貴陽市第三十四中學的招生代碼 ?學校招生代碼暫未公布，學校在報讀的時候都是有自己的招生代碼的，只是現在的時間還早，學校還沒有出來，等出來之后小編給大家更新哦，小編現在就來為同學們整理一下學校的資料。
貴陽市第三十四中學校園文化建設
新世紀以來，隨著國家基礎教育課程改革的施行，學校文化建設已然成為推動新課程實施的重要基礎和保障。學校重視文化發展，大力提升文化品位。在學校文化建設過程中，學校立足自身實際，舉全校之力，集眾人之智，繼承之中求創新，形成了一套以“力行”為核心，以養成教育為主線的教育理念，豐厚了學校內涵，彰顯著辦學特色。
貴陽市第三十四中學發展歷程
貴陽第三十四 中學前身為貴州省航空第二中學，原始貴航集團所屬軍工企業得子弟學校。多年來，在各級地方政府領導的關心支持下，在教育局個業務部門的指導幫助下，通過全校職工的 南大，武大， 浙大等名牌等輸送了100多名優秀得學生，在社會上具有良好的聲譽。2002年3月1日，原航空二中由企業移交給小河區政府，更名為貴陽市小河區第一中學。2006年四月，根據貴陽市的教育調整和部署，貴陽市小河區第一中學納入全市統一編號，成為貴陽市第三十四中學。
建校以來，學校以優異的成績贏得了社會各界的高度贊譽，為將學校打造成為一所“人民滿意的優質學校”，貴陽市第三十四中學本著“以師生發展為本、為師生幸福奠基”的辦學理念，扎實推進改革。
以“養成教育打基礎、良好行為促發展”為行動指南，嚴抓學生的生活習慣和學習習慣，營造“養習立品、善思敏行”的學風;以“教師水平決定學生水平”為鞭策，嚴抓師德師風、落實教學常規，樹立“正身率物、樂教啟智”的教風。學校文化是無聲的課堂，是一種隱性的教育力量，只有優秀的學校文化才能孕育出優秀的學校教育。學校文化建設對改善育人環境、積淀文化底蘊、提升文化品位等具有十分重要的意義。新世紀以來，隨著國家基礎教育課程改革的施行，學校文化建設已然成為推動新課程實施的重要基礎和保障。
同學們可以先參考看看，因為現在學校的代碼還沒有出來，小編覺得同學們可以先仔細的了解清楚學校是不是同學們自己要找的哦，看看同學們自己適不適合就讀本校哦，可以提前做一下準備工作。
