石阡縣民族中學怎么樣、好不好?學生要選擇一個好學校進行學習。整個社會都是一個不斷發展的個體，只有你實現了自己的價值，社會才能夠給予你一定的財富或者榮譽，所以你要珍惜學校的學習時光，努力提升自己的技能，讓自己的事業增增日上。
石阡民族中學學校發展
石阡民族中學起源于1951年縣人民政府創辦的師訓班，此后學校七易校名，數度改制，經歷了初等教育和中等教育的所有辦學體制。2009年發展為獨立高中。為提升品位，搶占教育現代化制高點，辦人民滿意的教育，石阡縣委、政府高瞻遠矚，投入資金1.2 億元，建設新學校。2010年3月實現整體搬遷,2012年創建為省級示范性普通高中(二類)，2015年1月通過省教育廳對省示范性高中的復查評估。
石阡民族中學辦學規模
學?，F有學生3776人，60個教學班。教職工2254名，專任教師238人，其中高級教師80人，中高級教師188人。
石阡民族中學辦學特色
在“以質量促發展、以特色創品牌”,“學生快樂學習、教師幸福工作”的辦學理念下，學校形成了“弘揚民族民間文化，發展學生個性特長”的辦學特色，“明德修身，知行合一”的校訓，“團結勤奮、求實創新”的校風，教師“嚴謹治學、因材施教”，學生“博學深思，勵志篤行”,“民族文化鮮明，藝體技能見長”的精神風貌溢滿校園。
石阡民族中學辦學思想
在2015年，學校提出：圍繞“一個中心”：提高教學質量;突出二個“實”字：教學質量、各項工作、各項檢查務求實在和實效;狠抓“三個教育”：法制紀律教育、素質教育、傳統文化教育;努力實現“四化”：師生心態陽光化、師生思想純潔化、師生身體強健化、師生文化生活多彩化。使學校各項工作協調健康發展。
小編總結
選擇學校之前最好明確自己的選擇范圍標，知道自己要實現怎樣的成就，你就可以有更好的學習狀態。學校提供學習的環境，知識的學習終究還是同學們的事情，自己來把握更有方向性，同學們要懂得變通。
