學生在學校的分數成績也是很重要的，因為你的成績也能決定你就讀什么樣的學想要進入心儀的學校，除了報考條件要達到外，更重要的是錄取分數線。不同的學校錄取分數線也是不一樣的，當然也取決于你想就讀什么樣的學校，未來朝什么方向發展，所以同學們一定要確定自己的目標及計劃。彭山第二中學2021年的錄取分數線暫未公布，大家可以參考學校往年的錄取分數線作為參考。

彭山第二中學錄取分數線

彭山第二中學師資力量

學校現有教學班42個，教職工175人，學生近3000人。教師中具有高中級職稱的56人，有四川省特級教師后備人選4人，市、縣首批骨干教師21人，是一所辦學理念新、辦學設施齊、辦學質量高、辦學效益好、人民滿意的完全中學。

2012年在中共彭山縣委指示下的《彭山縣創先爭優三十佳》評選中，彭山二中高中黨支部書記余海波，被評為《彭山縣創先爭優十佳服務標兵》

彭山第二中學人才培養

“以人為本，科學管理，和諧發展”是學校的新理念，“堅持與時俱進，不斷提高教學質量，爭創省級校風示范校”是學校的新目標。學校堅持“民主開放、實踐創新”的辦學思想;堅持把依法治校與思想政治工作融為一體;堅持校務公開，實施民主管理;堅持科研興校，推動名師工程。實現了“班子、隊伍、管理、科研、質量、人才”六個一流。

高考，六年內三奪全縣理科狀元，本科上線人數不斷增加，多次榮獲眉山市高中教學質量獎;中考，升學率、百強入圍人數、班平升學人數、學科平均分、優生率穩居全縣第一，連年榮獲彭山縣初中教學質量一等獎。學科競賽捷報頻傳，學校榮譽紛至沓來。

彭山第二中學辦學理念

該校為創老百姓心中的名校品牌，本著解放思想、與時俱進的精神，學校領導班子進一步完善了辦學思想，提出了“以人為本，科學管理，和諧發展”的辦學新理念。在這個先進科學的理念指引之下，學校的各項工作都實行人性化、科學化、制度化管理，形成了“嚴謹而不死板，量化而不繁瑣，分工而又合作，競爭而又和諧”的靈活管理格局。以制度規范了教職工的言行，促進了辦學質量的提高，促進了初、高中兩翼齊飛，實現了學校的更大發展。

同學們在選擇學校的時候也要根據自己的實際情況來選擇學校，一定不要好高騖遠，還是要根據自己的分數情況來確定學校，這樣呢，就可以在以后的學習中來更好的完善自己，也能在之后的學習中更加更好的理解課堂上的知識。想要考入心儀的高中，七分靠拼搏，會拼才會贏。