大家在報考一所學(xué)校之前，該校的錄取分數(shù)線也是大家需要重點了解的信息，不是每所學(xué)校都是能找到最新的錄取分數(shù)線，若是大家找不到學(xué)校最新的錄取分數(shù)線，同學(xué)們可以去找學(xué)校往年的錄取分數(shù)線，學(xué)校近幾年的錄取分數(shù)線也是有參考價值的。

達州中考等級劃定標(biāo)準(zhǔn)

全科等級標(biāo)準(zhǔn)：A+1:554-750; A+2:531-553.9; A+3:508-530.9;

A1:478-507.9; A2:448-477.9; A3:418-447.9;

B1:408-417.9; B2:398-407.9; B3:388-397.9; B4:375-387.9;

C1:300-374.9; C2:225-299.9; C3:150-224.9; D:1-149.9

語文等級標(biāo)準(zhǔn)：A+:77-120 A:67-76 B:53-66 C:23-52 D:1-22

數(shù)學(xué)等級標(biāo)準(zhǔn)：A+:78-120 A:57-77 B:29-56 C:9-28 D:1-8

外語等級標(biāo)準(zhǔn)：A+:93-120 A:68-92 B:34-67 C:21-33 D:1-20

理綜等級標(biāo)準(zhǔn)：A+:150-190 A:108-149 B:54-107 C:24-53 D:1-23

文綜等級標(biāo)準(zhǔn)：A+:107-140 A:86-106 B:50-85 C:20-49 D:1-19

體育等級標(biāo)準(zhǔn)：A+:38.8-40 A:35.8-38.7 　B:31.8-35.7 　C:21.8-31.7 D:0.1-21.7

實驗等級標(biāo)準(zhǔn)：A+:20-20 A:18.5-19.9 B:25-18.4 C:0.1-13.9

達縣耀華育才學(xué)校簡介

達縣耀華育才學(xué)校是一所集幼兒教育、普通教育(小學(xué)、初中、高中)和高等職業(yè)技術(shù)教育于一體的綜合性民辦學(xué)校，目前占地學(xué)校占地近三十畝，擁有校本部、石化分校、職教部三個教學(xué)區(qū)。現(xiàn)有學(xué)生2500余人，其中普通高中300余人，初級中學(xué)近800人，小學(xué)生850余人，高職、中職學(xué)生120余人，幼兒近400人。有教職工130余人，其中專任教師100余人，其中中學(xué)專任教師60多人，小學(xué)專任教師20多人，幼兒教師7人，職教專任教師15人。專任教師中，中學(xué)教師本科達標(biāo)率70以上，小學(xué)教師專科達標(biāo)率100。學(xué)校系西南大學(xué)教科所實驗基地，達州市辦學(xué)先進單位，達州市安全管理示范學(xué)校，達縣“思想政治工作先進集體”，于2006年3月榮獲“達縣教育質(zhì)量綜合考核”一等獎，2006年底年度再次榮獲“達縣教育質(zhì)量綜合考核”一等獎。

達州耀華育才學(xué)校教師隊伍

達州耀華育才學(xué)校有一支強硬的教師隊伍，一批熱心的教育科研人員，他們熱衷于耀華育才學(xué)校的教育事業(yè)，促進了耀華育才學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的飛速發(fā)展。自學(xué)校開辦四年以來，教學(xué)工作取得了豐碩成果： 2002年，九年級一個班畢業(yè)57人，考入省級重點中學(xué)8人，上“八校聯(lián)招”分數(shù)線13人;2003年，九年級兩個班99人畢業(yè)，考入省級重點中學(xué)19人，上“八校聯(lián)招”分數(shù)線30人;2004年，九年級兩個班165人畢業(yè)，考入省級重點中學(xué)21人，上“八校聯(lián)招”分數(shù)線38人。2005年，九年級兩個班132人畢業(yè)，考入省級重點中學(xué)33人，上“八校聯(lián)招”分數(shù)線62人。幾年來，學(xué)校九年級畢業(yè)生考入省級重點中學(xué)的升學(xué)率均居全縣第一。除此之外，學(xué)生參加縣、市、省、國家級各種競賽，均獲得佳績：四年來，學(xué)生獲得國家級獎34人次，省級獎40人次，市縣級獎56人次。這些成果在耀華育才學(xué)校的發(fā)展史上無疑寫下光輝的一筆。

同學(xué)們在對學(xué)校進行選擇的時候，是會發(fā)現(xiàn)很多信息都是需要學(xué)生所進行了解，也就會知道學(xué)校的招生錄取分數(shù)線也是需要被進行了解的，因為每年學(xué)生都會通過該學(xué)校分數(shù)線的情況去對該學(xué)校進行判斷，判斷自己是否可以報讀。但一定要結(jié)合自身的成績報考，設(shè)置目標(biāo)，才能盡可能達到。