同學們在選擇學校的時候會很迷茫，但家長和同學們可以通過了解學校的辦學規模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。而報考的學校的教學質量以及辦學成績好不好，對于同學們以后的學習來說是非常重要的，這也是學生和家長報考學校的時候需要考慮的因素之一。
東興區第十二中學簡介
四川省內江市第十二中學(以下簡稱“內江十二中”)成立于1956年，占地面積50余畝，在校學生2200多人。內江十二中辦學歷史悠久，現已成為一所師資力量雄厚，辦學條件優越，教育教學質量一流的花園式學校。
東興區第十二中學師資力量
教職工112人，專任教師96人，本科學歷占70%，其中研究生學歷5人。中學高級教師10人，中學一級教師45人，省市學科帶頭人3人，中青年骨干教師市級4人，區級6人，近三年先后有數十人上百人次獲得過省、市、區各主管部門的獎勵及表彰，有數十篇論文發表在國家級刊物上，一大批青年教師已建成長為學校教學骨干，教育教學科研能力強。
東興區第十二中學校園設施
校園綠樹掩映，林木蔥濃，四季鳥語花香，是學習和生活的理想場所。學校建有標準的綜合樓、教學樓、體育館、塑化體育場、電子閱覽室、設備一流的實驗室和計算機室，有舒適的學生公寓和現代化食堂。
東興區第十二中學辦學理念
學校信守“盛德興校，學育兼施“的教育理念，即辦學必須重德。校長之德、教師之德、學生之德是辦學的核心，德盛則校興、德盛則盛校。辦學旨在育人。學育兼施，德智體美，全面發展。學生之學與教師之育應有機整合，學育并重，學須得法，育宜有方。
東興區第十二中學辦學特色
校率先改革，不懈進取，對學生實行封閉管理，對教師實行全員聘任，優化組合，最早形成“封閉，優化，開放”的辦學模式。
判斷一所學校優劣的最簡單的方法就是看生源質量，學生正值青春期，受環境影響最大，見賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績等因素，因為在學校能學到的不僅僅是知識。選擇學校就要了解學校的概況，需要掌握那些對中考志愿填報非常有用的可靠的信息資料。知道學校的綜合實力，能夠分出上下高低。
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校
