學(xué)校好還是不好并不是我們簡(jiǎn)單了解之后就能判斷出來的，選擇學(xué)校還是要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)來，這樣才能找到適合的學(xué)校。有些家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校了解不透徹的情況下枉然評(píng)判學(xué)校的優(yōu)劣這是不對(duì)的，每個(gè)學(xué)校都有自己的教學(xué)方式和優(yōu)勢(shì)。

杭州市蕭山區(qū)第三高級(jí)中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

2007年8月，學(xué)校從衙前鳳凰山下遷至蕭山城東新塘街道新城路1478號(hào)新校址。新學(xué)校占地243畝，建筑面積78000平方米。學(xué)校建有設(shè)施一流的教學(xué)樓、科技圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、體藝樓，高品位的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，高標(biāo)準(zhǔn)的微格教室、電子閱覽室、心理輔導(dǎo)室、學(xué)生食堂和宿舍，以及標(biāo)準(zhǔn)400米田徑場(chǎng)和塑膠籃球場(chǎng)。至2019年，蕭山三中已是一所擁有74個(gè)教學(xué)班、3500余名學(xué)生、335名在編教工的浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。 [1] 2020年6月29日，被浙江省人民政府評(píng)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體。

杭州市蕭山區(qū)第三高級(jí)中學(xué)教學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)守教學(xué)質(zhì)量生命線，堅(jiān)定不移地推進(jìn)“功在課前”、“贏在課堂”、“成在習(xí)題”等關(guān)鍵性常規(guī)落實(shí)，并創(chuàng)立了“課堂45分鐘分段式模塊教學(xué)”，科學(xué)應(yīng)用了“教為了學(xué)，教學(xué)生學(xué)”的理念與實(shí)踐。

杭州市蕭山區(qū)第三高級(jí)中學(xué)辦學(xué)成績(jī)

學(xué)校教育，育人為先。學(xué)校自覺地以培育學(xué)生的民族精神與學(xué)校精神為己任，從50多年歷史的文化底蘊(yùn)、傳統(tǒng)積淀、區(qū)域資源、價(jià)值取向等方面入手，秉承光榮的辦學(xué)傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新并積極打造以紅色教育為特色的品牌文化。

學(xué)校以“為人民服務(wù)，為人生服務(wù)”、“播揚(yáng)紅色精神，經(jīng)營(yíng)成功人生”為理念和宗旨，以“大氣、勤奮、專攻”為校訓(xùn)。“大氣”來自于三中人“頭可斷，血可流，質(zhì)量第一不可丟”的大氣之勢(shì)，“勤奮”來自于三中人“書聲瑯瑯和著饑腸轆轆”的勤奮之性，“專攻”來自于三中人“教學(xué)有方略，術(shù)業(yè)有專攻”的專攻之術(shù)。正因?yàn)橐淮忠淮娜腥死^承了學(xué)校的光榮傳統(tǒng)和紅色精神，才有了“鳳凰山下飛出金鳳凰”的教育成果。

1991年，三中就各有一位學(xué)子進(jìn)入清華大學(xué)與北京大學(xué)近年來，高考重點(diǎn)上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)了從200多人到300多人，從300多人到400多人，從400多人到600多人的三次重大跨越。特別是2014年高考重點(diǎn)上線人數(shù)更是達(dá)到了640余人(不含新疆班)，實(shí)現(xiàn)了三中歷史的偉大突破，建立了令人敬仰的嶄新豐碑。

付出和得到往往是成正比的，學(xué)習(xí)更是這樣，一份付出一份收獲，這是不變的真理，祝同學(xué)們都考上理想的學(xué)校。雖然選擇學(xué)校對(duì)同學(xué)們來說是非常重要的，但是同學(xué)們自己的心態(tài)也應(yīng)該放平和一些。