現(xiàn)在學(xué)生在填報(bào)中考志愿時(shí)，一般都需要填寫意向高中的招生代碼。而且有不少學(xué)校的招生代碼還會(huì)分校區(qū)，不同的校區(qū)有不同的代碼，不同的招生代碼代表了學(xué)習(xí)環(huán)境，家長(zhǎng)和學(xué)生們一定要提前去了解招生代碼。

南京中華中學(xué)招生代碼：1080

南京中華中學(xué)師資力量

學(xué)校聚集了一批教有特長(zhǎng)的著名教師，有全國(guó)及省勞動(dòng)模范、特級(jí)教師、教授級(jí)高級(jí)教師、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”中青年科學(xué)技術(shù)帶頭人、省“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”、南京市學(xué)科帶頭人、市青優(yōu)等90余人。高中部專任教師中取得研究生及以上學(xué)歷學(xué)位的達(dá)51人，正高級(jí)教師 8 人，其中特級(jí)兼正高級(jí)教師4 人，市學(xué)科帶頭人 15 人，市青年優(yōu)秀教師 26 人。我校現(xiàn)有1個(gè)省級(jí)名師工作室、1個(gè)市級(jí)領(lǐng)軍名師工作室、3個(gè)市級(jí)名師工作室，以及10個(gè)校級(jí)名師工作室。

南京中華中學(xué)發(fā)展理念

學(xué)校以“抱樸求真、守正創(chuàng)新”為新時(shí)期的辦學(xué)理念。近幾年發(fā)展的總體要求是：以敬業(yè)、質(zhì)樸為傳統(tǒng);以專業(yè)、鉆研為導(dǎo)向;以自信、自強(qiáng)為動(dòng)力;以合作、共進(jìn)為路徑;以智慧、效率為追求;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定、健康、快速、持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持立德樹人，五育并舉，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生注重將個(gè)人成長(zhǎng)和時(shí)代、國(guó)家、社會(huì)的需要相結(jié)合，特別強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神和勇于創(chuàng)新的探索精神，塑造以生命力、道德力、認(rèn)知力、創(chuàng)造力為核心的“四力”結(jié)合的理想人格，力爭(zhēng)將學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛祖國(guó)、有使命擔(dān)當(dāng)、自覺把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)之中的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

南京中華中學(xué)學(xué)科建設(shè)

建立了“四力”培養(yǎng)目標(biāo)下的課程體系，課程建設(shè)碩果累累。學(xué)校目前有四個(gè)省級(jí)課程基地，分別為“江蘇省批判性思維課程基地”、“江蘇省生命·生活·生態(tài)生物課程基地”、“江蘇省哲學(xué)課程基地”和“江蘇省儒雅少年課程基地”。同時(shí)，“指向生命觀念培養(yǎng)的生物學(xué)教學(xué)探索”獲批為“江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”。學(xué)校以基地建設(shè)為引領(lǐng)，設(shè)計(jì)了具有實(shí)用性和前瞻性的系列課程，展現(xiàn)了國(guó)家課程的校本化改造和創(chuàng)造性。

2020年，中華中學(xué)被授予江蘇省“首批智慧校園建設(shè)示范學(xué)校”稱號(hào)。中華中學(xué)長(zhǎng)期致力于信息化輔助教學(xué)的研究，近幾年陸續(xù)被評(píng)為“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(教育部)”“江蘇省示范校園網(wǎng)”“南京市中學(xué)生信息技術(shù)活動(dòng)基地”“南京市信息技術(shù)教育示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校創(chuàng)辦多年的“華星電視臺(tái)”曾獲全國(guó)百佳電視臺(tái)，作品屢獲國(guó)際大獎(jiǎng)、全國(guó)金獎(jiǎng)，多名學(xué)子被中傳，北電，中戲，南大等頂尖名校錄取。學(xué)校受到市科技創(chuàng)新“星光計(jì)劃”活動(dòng)表彰。

2016年，中華中學(xué)國(guó)家級(jí)課題“普通高中學(xué)生批判性思維培養(yǎng)研究”立項(xiàng)，我校成為南京市本世紀(jì)以來僅有的獲得國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題立項(xiàng)的兩所中學(xué)之一，也是南京市唯一一所能在歷屆國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金五年規(guī)劃首批次課題中立項(xiàng)的中學(xué)。2018年，我校與江蘇教育報(bào)刊總社實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略合作，并成立中華中學(xué)“教師發(fā)展學(xué)院”，進(jìn)一步推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展。2019年2月，我校開始打造思維探索科創(chuàng)特色基地，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維。

現(xiàn)在很多學(xué)校都會(huì)擴(kuò)建或者合并，所以有一些學(xué)校不光只有主校區(qū)，還會(huì)有分校區(qū)，那么分校區(qū)跟本校區(qū)就是兩個(gè)不一樣的招生，所以家長(zhǎng)們一定要看清楚，一定要知道這個(gè)招生代碼具體指代的哪個(gè)校區(qū)，切忌不要混淆填錯(cuò)。