中考結(jié)束后學(xué)校會公布不同的分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)線和報考的人數(shù)以及他們考取的分?jǐn)?shù)是掛鉤的，學(xué)生想要考上好學(xué)校就應(yīng)該吧分?jǐn)?shù)提升上去，盡管只通過分?jǐn)?shù)評判一個學(xué)生的好壞比較單一，但也不好用其他辦法來真正的來了解學(xué)生和學(xué)校的匹配度。那么，接下來給大家介紹下資陽中考的分?jǐn)?shù)線。

資陽中考的分?jǐn)?shù)線

怎么提高中考的成績

要加深對課本知識的理解并使之升華為自己的能力,單純地靠復(fù)習(xí)課本還是不夠的。要在復(fù)習(xí)的過程中運(yùn)用一些技巧。這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。在復(fù)習(xí)時,我們首先要重視課本知識的復(fù)習(xí)。

1、學(xué)優(yōu)生抓失分點(diǎn)

提高優(yōu)秀生的成績不是找生長點(diǎn)，而是找失分點(diǎn)。所謂失分點(diǎn)，就是每次測試、每次作業(yè)等學(xué)習(xí)反饋過程中優(yōu)秀生做錯的題月失分的地方。抓失分點(diǎn)就是教師根據(jù)學(xué)生做錯題月幫學(xué)生找失分的原因，是知識點(diǎn)缺陷問題、解題速度太慢、應(yīng)試技巧不夠、還是心理焦慮問題，通過日常跟蹤與根據(jù)不同問題采取不同措施，使學(xué)優(yōu)生有迅速飛躍。

2、中等生找生長點(diǎn)

在一個班級中中等生所占的比例其實最高，中等生是學(xué)習(xí)的主流，可塑性很強(qiáng)。提高平均分和合格率，中等生起關(guān)鍵作用。提高中等生成績的關(guān)鍵是找生長點(diǎn)，為中等生提出“低檔題力爭得滿分，中檔題力爭少失分，高檔題爭一分算一分”的要求。

首先，在課堂提問時注意機(jī)會均等，不能總叫優(yōu)等生和只顧差等生，應(yīng)做到統(tǒng)籌全局。應(yīng)當(dāng)相信，中等生思維與行動彈性大，他們往往比優(yōu)等生和差等生更容易獲得巨大進(jìn)步。多給那些不善表達(dá)的中等生表現(xiàn)的機(jī)會，能極大地調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。

其次，走進(jìn)中等生，與他們做到心與心的溝通和交流。很多中等生性格沉穩(wěn)、抑或膽小，從而不愿意跟老師多接觸，所以把中等生當(dāng)回事，課上課下多給他們一分關(guān)懷，有助于調(diào)動他們的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)他們不斷進(jìn)步。

3、后進(jìn)生抓得分點(diǎn)

抓學(xué)困生比培優(yōu)工作史重要，難度更大。轉(zhuǎn)化-一個差生首先要從思想方面轉(zhuǎn)化，再補(bǔ)學(xué)科知識。抓學(xué)困生的學(xué)習(xí)，主要是從基礎(chǔ)知識入手，針對考試的題型和知識要求，抓得分點(diǎn)，例如每年的中考題的16、17題是化學(xué)基礎(chǔ)題容易得分;有關(guān)化學(xué)實驗的儀器名稱、裝置圖的選擇、制取氧氣、二氧化碳的化學(xué)方程式及氣體的收集等，得分是較容易的;23題化學(xué)基礎(chǔ)計算3分也是較容易得的。抓好一一個知識點(diǎn)，就有得分的機(jī)會，這就是我們控制低分率消滅超低分的策略。

學(xué)生有大學(xué)夢想的話，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。中考和高考是需要自己進(jìn)行規(guī)劃的，現(xiàn)在不行動將來也是不可能有好結(jié)果的，夢想的實現(xiàn)是一個過程化的事情，只有你從最小的是事情做起，夢想才會離你越來越近。