中考結束之后，大家可以通過學校的辦學規模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。報考的學校的教學質量以及辦學成績好不好，對于同學們以后的學習來說是非常重要的，高中關系到高考，高考的重要性大家都知道，所以高中學校的選擇一定不能馬虎，一定要認真對待。

四川省成都市石室聯合中學師資力量雄厚

教師隊伍，德高技強學校領導班子十分重視教師隊伍建設，把學校的改革發展同每一位教師的切身利益和個人事業發展有機結合起來，一方面，加強教師的師德、師風建設、另一方面為教師搭設展示自我成功的舞臺，一年一度的“優秀青年教師”評選、“園丁杯”賽，“拜師會”，使青年教師迅速成長;一年一度的“教改研討會”，設計新穎、手段先進，充分展示了我校教師最新的教學理念、較高的技能水平，一支朝氣蓬勃，奮發向上、敬業愛生、業精善導，富有團隊精神的教師。

四川省成都市石室聯合中學比賽屢次獲獎

學校在新課程改革中敢為人先，以定期舉行的教育教學研討會、新課程研討會、“園丁杯”青年教師賽課、學術年會等系列活動構建教師發展平臺，不斷推進教育教學改革，更新教育觀念，促進教師專業化成長。學校教師在國家級、省市級賽課和教學設計大賽中共獲獎60余人次，參加國家級、省級《新課程標準示范課》錄像34人次，共有200多篇論文在市級以上各類優秀論文評比中獲獎。該校學生參加全國初中數學聯賽，獲全國一等獎總人數多次居全省之冠，學校年年獲競賽優勝集體;學生參加NOIP全國青少年信息學奧賽，成績連年居省、市前茅。學校升入成都石室中學、成都樹德中學、成都七中三所名校的學生人數，每年都在當年畢業學生總人數的60%以上。

學校多次派骨干教師到全國各地名校進修學習或考察，并派出40余名教師到英國、美國、新加坡等國家參加培訓和進行交流，先后接待來自全國各地教育界同仁1000多人，接待來自各國師生友好訪問團10余次。

四川省成都市石室聯合中學育人目標

學校以“誠信友愛、勤學善思、健康和諧”為育人目標，注重學生行為習慣，愛心、責任心，實踐能力等多方面的培養，形成了在細節處管理，情感中育人，實踐中培德的德育工作特色。學校學生常規過硬、思維活躍、成績優異、綜合素質高、充滿愛心，受到社會好評。共有19個班被評為市級、直屬級先進班集體，274名學生被評為市級、直屬級優秀學生干部和三好學生。在省、市級藝體比賽中，學校共獲獎226項次，學生個人獲獎近兩千人次。2003年以來，學校學生因綜合素質發展突出，取得中考加分資格者近千人。2006年我校管弦樂團獲四川省器樂比賽一等獎、全國第二屆中小學生藝術展演銀獎。

選學校不是“隨便”“都可以”的事情，我們不能匆匆忙忙地馬虎選擇。同學們和爸爸媽媽們在填報學校的時候，都想了解學校的辦學情況，想進入一所各方面條件都比較好的高中學校。這需要大家結合自己的實際中考情況去多方面的去了解學校，希望大家都能進入自己心儀的高中。