每年參考人數的不同和每年考核的內容的不同，所以每年同學們的發揮程度也都有所差異，故每年的錄取分數線都是有調整的，一定要先了解學校的招生政策和招生要求，學校錄分數線是多少，提前了解學校錄取分數線對同學們來說是非常重要的，同學們可以根據學校往年的錄取分數線作為參考。
四川省成都市第十九中學錄取分數線
考生可參考學校當地中考普高錄取分數線。
| 地區 | 錄取分數線 |
| 成都 | 520 |
四川省成都市第十九中學辦學成果
近幾年來，學校教師開展了多個國家級、省級、市級課題的研究并成功結題，其中中央教科所課題《中學生誠信品德狀況調查與對策研究》成果最為顯著，該課題的研究，使學生的生命樣態發生改變，形成了良好的校風和學風。學校教師大膽開拓創新，不斷進取探索，對一線教學中的問題也進行了針對性的研究，為教育教學提供了理論和實踐依據，成績顯著，高考、中考連續多年獲得市教育局的表彰，兩次被市委宣傳部、市教育局評為“成都市德育工作先進集體”、“紅旗單位”，連續三年在成都市學校德育常規年度工作考評中榮獲一等獎。
在近幾年成都市調研考試中，我校的教學成績位居同類學校前列。我校近八年的高考成績均取得市重點中學第一名。今年我校高考又取得了優異的成績，本科上線率達52.7%(243人參考，上本科線128人)，本科上線率居市屬重點中學第一名。我校理科第一名黃林以684分的高分位居錦江區第8名，黃林被浙江大學錄取，我校給予黃林同學10000元獎學金，該生每學年將獲得田家炳獎學金4000元。文科第一名史雪妮以619分的高分位居錦江區第15名。教師積極參加心理健康教育研究，學校設有專門的心理咨詢室，有專職的心理輔導教師開展心理輔導工作。
學校每年的招生錄取分數線都會發生變化，這與其中許多因素有關，不過通過了解學校的錄取分數線，同學們可以對學校有更近一步地了解。每所學校在招生的時候都會有分數線的設置，所以同學們如果想進優質的好學校，就要提高自己的分數。希望大家都能取得優異的成績，被自己喜歡的學校錄取。
都江堰市領川實驗學校
成都市洛帶中學
成都宏德學校
