在報考一所學校的時候，同學們剛剛開始都不是特別了解學校的學習氛圍、師資力量、教學設(shè)施、辦學條件等等，不過同學們可以通過學校的招生簡章來了解學校的這些信息。招生簡章中涵蓋了學校的招生計劃、學校的政策以及錄取原則等重要內(nèi)容。

四川省成都市樹德中學招生計劃

班數(shù)：8 計劃400名

統(tǒng)招生376名（其中含指標到校生188名）

調(diào)劑生24名

四川省成都市樹德中學辦學理念

近年來，在“樹德樹人•卓育英才”的辦學思想引領(lǐng)下，創(chuàng)建“卓越教育”，努力建設(shè)“學術(shù)思想領(lǐng)先、教育品質(zhì)一流，以研究和創(chuàng)新為顯著辦學特征的現(xiàn)代卓越學校”。為此，學校聚焦“道德力、學習力、實踐力、創(chuàng)新力、領(lǐng)袖力”五大核心素養(yǎng)，創(chuàng)建“4+3卓越課程圖譜”，實施“分層+分類”的選課走班教學模式，追求“為培養(yǎng)未來社會的優(yōu)秀公民、專門人才和領(lǐng)軍人物奠定堅實基礎(chǔ)”的教育使命。2012年起，推行“英才計劃”，探索拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)。

四川省成都市樹德中學介紹

成都樹德中學(成都九中)，是四川省首批“省級重點中學”，省市首批“校風示范校”，首批“國家級示范性普通高中”。學校先后獲得“四川省精神文明單位”，“全國德育工作先進集體”。2008年，因教育教學成果顯著，學校獲得“全國工人先鋒號”和“全國五一勞動獎狀”等榮譽稱號。

學校始建于1929年，早在三、四十年代就是全中國“最好的六所私立學校之一”，時有“北有南開，西有樹德”之稱(摘自《大公報》)。1952年收編為公辦學校后改名為成都九中。學校在五、六十年代為“四川省高級干部子女集中就讀學校”和“四川省歸國華僑子女集中就讀學校”，師資力量強，辦學質(zhì)量高。經(jīng)過80余年的繼承發(fā)展，逐漸形成了“樹德廣才”的辦學指導(dǎo)思想，為高校輸送了大批全面發(fā)展、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀高中畢業(yè)學生。學校“治學嚴謹，管理科學”，“校風好，教風正，學風濃”，卓著的辦學業(yè)績在全國、省、市享有極高的聲譽。

2007年，成都市委、市政府為了擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，更好地實施教育惠民行動，啟動了“四、七、九”名校擴建戰(zhàn)略。樹德中學率先擴建樹德中學光華校區(qū)，并獲得成功。2010年，由成都市人民政府投資的新校區(qū)成都樹德外國語學校(成都市第一外國語學校)也面向全市、全省招生，樹德中學形成了一校三區(qū)(即寧夏街校區(qū)、光華校區(qū)、外國語校區(qū))的辦學格局，踏上了新的發(fā)展之路。

四川省成都市樹德中學辦學成績

八十多年來，樹德中學為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才，其中不乏科學院士、文化巨擘、政壇精英、商界領(lǐng)袖。曾榮獲全國五一勞動獎?wù)?、全國工人先鋒號、全國德育工作先進集體、教育部首批“全國中小學心理健康教育特色學校”等榮譽稱號。

近年來，在“樹德樹人，卓育英才”的辦學思想引領(lǐng)下，樹德中學致力于建設(shè)“學術(shù)思想領(lǐng)先、教育品質(zhì)一流，以研究和創(chuàng)新為顯著特征的現(xiàn)代卓越學校”，追求“為高校輸送基礎(chǔ)寬厚、品性卓越、具有創(chuàng)新潛質(zhì)的杰出學生，為培養(yǎng)未來社會的優(yōu)秀公民、專門人才和領(lǐng)軍人物奠定堅實基礎(chǔ)”的教育使命，教育教學質(zhì)量一直位居全省頂尖水平，多項教育改革走在最前列。

大家一定要閱讀學校當年最新的招生簡章，以避免學校的相關(guān)政策有所變動，畢竟沒有什么東西是一成不變的，同學們要注意相關(guān)方面的問題，一時的挫折往往能夠透過不屈的搏擊，變成學問及見識。希望大家可以結(jié)合自身的情況，來選擇合適的學校。