每個(gè)學(xué)校都有屬于自己的招生代碼，招生代碼是教育部統(tǒng)一編排的，為了方便學(xué)生們填報(bào)志愿。由于每年學(xué)校的辦學(xué)情況都有所變動(dòng)，所以每年都會(huì)有相應(yīng)的調(diào)整，不過判斷一所學(xué)校好不好要從其辦學(xué)質(zhì)量、師資力量、辦學(xué)成績等方面進(jìn)行考量。下面是攀枝花市第十二中學(xué)相關(guān)資料，同學(xué)們可以作為參考。希望同學(xué)們都能進(jìn)入心儀的高中學(xué)校。

攀枝花市第十二中學(xué)招生代碼

招生代碼：暫無信息

攀枝花市第十二中學(xué)簡介

攀枝花十二中成立于1973年，辦學(xué)55年，靠的不光是學(xué)生及家長的支持，是我校的教學(xué)成績得到了社會(huì)的認(rèn)可，學(xué)校才能不斷的發(fā)展壯大。現(xiàn)在的我校建設(shè)美麗，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，非常符合學(xué)生們學(xué)習(xí)及娛樂。現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的省級示范性普通高中是我校的標(biāo)簽，也是無數(shù)學(xué)生向往的求學(xué)之地。

攀枝花市第十二中學(xué)辦學(xué)理念

新課標(biāo)下的理想課堂：課堂應(yīng)是師生互動(dòng)、心靈對話的舞臺(tái)，而不僅僅是優(yōu)秀教師展示授課技巧的表演場所;課堂應(yīng)是師生共同創(chuàng)造奇跡、喚醒各自沉睡的潛能的時(shí)空，離開學(xué)生的主體活動(dòng)，這個(gè)時(shí)空就會(huì)破碎;課堂應(yīng)是向未知方向挺進(jìn)的旅程，隨時(shí)都有可能發(fā)現(xiàn)意外的通道和美麗的圖景，而不是一切都必須遵循固定線路而沒有激情的行程;課堂應(yīng)是向在場的每一顆心靈都敞開溫情雙手的懷抱，平等、民主、安全、愉悅是她最顯眼的標(biāo)志，沒有人會(huì)被無情打擊，更沒有人會(huì)受到“法庭”式的審判;課堂應(yīng)是點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火把，而給予火把、火種的是一個(gè)個(gè)具有挑戰(zhàn)性的問題，讓學(xué)生走出教室的時(shí)候仍然面對問號，懷抱好奇。

攀枝花市第十二中學(xué)師資力量

攀枝花市十二中師資力量雄厚，教師中本科以上學(xué)歷占96%，高級教師占58%，中級教師占40%;省級特級教師后備人選2人，省級優(yōu)秀教師1人，市級學(xué)科帶頭人1名、市級骨干教師10名，市級優(yōu)秀教師5人，縣級學(xué)科帶頭人15人，縣級骨干教師33人。榮獲"四川省煤炭工業(yè)拔尖人才"、 "四川省煤炭青年標(biāo)兵"、“局拔尖人才"、“攀枝花市物理學(xué)科帶頭人”的方今校長銳意進(jìn)取，勇于開拓，率領(lǐng)全校師生員工，緊跟時(shí)代的步伐，踐行"面向全體，全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展"的教育思想;建立"教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，師生互動(dòng)"的教學(xué)模式;推行"教無定法，貴在得法，授之以法"的教學(xué)策略;倡導(dǎo)"尊重人格，師生平等，親師信道"的教學(xué)觀念;突出"促進(jìn)發(fā)展，教會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造"的時(shí)代特點(diǎn);積極營造新課標(biāo)下的理想課堂，搭建師生互動(dòng)、心靈對話的平臺(tái)。學(xué)校以思想正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)實(shí)、校風(fēng)好、管理一流而著稱。

攀枝花市第十二中學(xué)辦學(xué)條件

學(xué)校圖書室藏書量近7萬冊，閱覽室為學(xué)生提供了寬敞、舒適的閱讀環(huán)境，定時(shí)向?qū)W生開放。男、女生宿舍樓實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制管理，配有生活教師，宿舍內(nèi)設(shè)施齊全，安全舒適。學(xué)校已修建面積達(dá)800平方米、可容納1000人以上就餐的省級標(biāo)準(zhǔn)化食堂。為適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的要求，搶占教育至高點(diǎn)，學(xué)校建成了高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教師電子備課室、多媒體課堂固定演播系統(tǒng)和流動(dòng)演播系統(tǒng)、多功能校園廣播電視閉路系統(tǒng)、電子音像館、電子閱覽室、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站，90%以上的教師能熟練地使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，80%以上的教師能制作多媒體課件，校園網(wǎng)接入了寬帶互聯(lián)網(wǎng)，全天開放，學(xué)生可方便地上網(wǎng)學(xué)習(xí)，查詢各類學(xué)習(xí)資料。

在了解學(xué)校的時(shí)候一定要去了解學(xué)校的招生代碼，每所學(xué)校的代碼都是不一樣的。現(xiàn)在教育業(yè)發(fā)達(dá)，興起了很學(xué)校，同學(xué)們一定要提前了解一下學(xué)校的招生代碼，這個(gè)主要用于同學(xué)們報(bào)考心儀院校的時(shí)候。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上努力去做自己該做的，但是不要期待回報(bào)，不是付出了就會(huì)有回報(bào)的，做了就不要后悔，不做才后悔。