石子中心校：領(lǐng)導(dǎo)上示范課為教研活動錦上添花

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益，給教師們一個互相交流、探討的舞臺，同時也為教學(xué)積累更豐富的經(jīng)驗，石子中心校各學(xué)科的教學(xué)研討活動如火如荼。與以往明顯不同的是，此次研討活動由領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)教示范課，為教師提供一個學(xué)習(xí)交流、互動研討的平臺。

　　3月1日，學(xué)校教導(dǎo)主任曹文志同志為大家展示了一堂精彩的數(shù)學(xué)公開示范課——《勾股定理》，各教研組組長以及部分老師參與了聽課與課后研討。

　　曹主任課前準(zhǔn)備充分，從課件的制作，到資料的收集以及課堂上知識的補(bǔ)充都能夠充分體現(xiàn)。其次，整堂課布局合理，環(huán)節(jié)緊湊，從雙基回顧到課堂新授，到當(dāng)堂識記、當(dāng)堂檢測，課堂小結(jié)，環(huán)環(huán)相扣，過渡自然。再次，導(dǎo)學(xué)案中導(dǎo)學(xué)提示明確，任務(wù)清晰，能夠很好地提示指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為課堂的主體，為課堂服務(wù)。

　　這節(jié)課以真實(shí)的課堂、樸實(shí)的方法、突出的生活實(shí)際展示出了數(shù)學(xué)課真正的精彩，也展現(xiàn)出他深厚的教學(xué)功底、精湛的教學(xué)藝術(shù)和嫻熟的課堂駕馭能力。孩子們在他循循善誘、適時點(diǎn)撥下，積極思考，踴躍發(fā)言，課堂氣氛活躍。聽課教師個個神情專注、認(rèn)真記錄，無不被他的課堂教學(xué)魅力所感染。

　　領(lǐng)導(dǎo)公開課研討活動，極大地推動了全校教師參與開課、聽課、評課的熱情，人人主動開課、人人主動聽課、人人接受聽課。研課、評課熱烈已成為學(xué)校教學(xué)的一種風(fēng)氣，也必將促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

　　作者：戚定坤 黎書

　　聯(lián)系地址：閬中市石子中心校