中考分數低如何選擇大學

　　中考分數低想要再繼續讀大學，大概有幾種途徑，首先：繼續選擇一所普高就讀，參加高考就讀大學。其次：選擇高職學校5年制教育，畢業獲得大專文憑。小編覺得，綜合來看還是比較推薦第一種，選擇一所普高參加高考。畢竟這樣獲得的大學文憑含金量更高，同時也能學到更多的文化、專業知識。下面小編給大家詳細介紹一下有關五年制大專的詳細信息，同學們可以參考一下。

　　五年制大專

　　“2+3”五年制大專又稱“初中起點大專教育”，招收參加中考的全國初中畢業生、高中未畢業的學生，無戶籍限制。擁有自主招生考試，達到錄取成績后，進入高等院校學習，前兩年學習高中課程，后三年學習“高職專科”課程，學業期滿頒發國家教育部統一印制的《高等學校畢業學歷》，此學歷為國家承認的大專學歷。大專畢業后還可參加高職升本科考試，繼續深造大學本科學歷。

　　五年制大專院校與傳統高等院校相比，最大的區別在于五年一貫制院校更加注重培養學生的綜合素質及職業技能;五年制大專學校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業就讀大學的模式，往往很多學生和家長都不是很理解，何謂五年制大專性質。其實不然，社會不少的企業家看重的是學生的獨立性，以及自我的創新意識，不怕艱苦的一個精神為先考慮是否入選進入某公司或者某單位。

　　綜合趨向

　　就目前的趨勢近幾年來，就業壓力明顯，大學生就業困難問題已成為社會關注的焦點。不管是本科大學畢業還是研究生學歷畢業，大學生就業難其根本就在于傳統大學教育模式與企業崗位要求差距過大，在大學里學到的東西，企業不認可，往往看重的得得確確是自己的努力;而五年制卻在就業市場上“如魚得水”，其根本原因就在于五年制院校注重培養學生的綜合素質為宗旨。

　　實踐能力

　　培養企業急需的人才是五年一貫制大專院校的辦學宗旨，因此，很多院校都會使出“渾身解數”將學生打造成一個掌握核心技術的人才。例如采用定制化培養模式，將真實的企業項目帶到課堂，提供給學生“練手”，真正做到了課程內容與企業崗位的無縫對接。

　　在學業期間會有很多的技能培訓，為了幫助每一個學生能夠拿到一張或者多張實用性技能型的證書，例如：創業能力培訓證書等。同時更為學生在畢業之后，可以利用過硬的專業技能勝任高薪職位打下了基礎。默默的為每一個學生打造一個成功的‘橋梁’一天。

　　以上是小編給大家搜集的有關五年制大專的相關內容，有興趣的同學可以詳細咨詢了解相關信息。