在中考前，學(xué)生都想要了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)。那么一定要去查看一下，各個(gè)學(xué)校的錄取情況。在了解到分?jǐn)?shù)，更多的是為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己超越目標(biāo)，或者達(dá)到目標(biāo)，這都是一種勝利的感覺(jué)。那么想要這種勝利的成就感，大家就要在現(xiàn)在抓緊時(shí)間努力，努力達(dá)到自己的期望值。同學(xué)們，會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，把時(shí)間分化得非常明顯，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，基本上還可以保證休息，保證運(yùn)動(dòng)。

廣元中考線是好多

廣元市2020年普通高中錄取控制線：473分

廣元高中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

劍閣中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：473;昭化元壩中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：473;廣元市實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：473;青川中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：473;劍閣縣劍州中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：473;朝天中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：473;旺蒼東城中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：473;蒼溪天立學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線：473;廣元市黃崗學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線：473;劍閣開(kāi)封中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：477;劍閣白龍中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：473;青川一中錄取分?jǐn)?shù)線：473;劍閣天立學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線：473;旺蒼博駿公學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：473劍閣縣劍門(mén)關(guān)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：495;廣元樹(shù)人中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：473;廣元821中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：473;

旺蒼中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：536;蒼溪城郊中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：556.5;利州區(qū)寶輪中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：550;蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：510;

蒼溪中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：610.5;廣元中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：662.5;廣元外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線：665;廣元市川師大萬(wàn)達(dá)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線：610;廣元天立國(guó)際學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線：664。

拓展閱讀：中考后的建議

建議一、看淡中考成績(jī)，平常心迎戰(zhàn)高中

通過(guò)對(duì)歷年高考情況的了解、調(diào)查和分析，沒(méi)有思想負(fù)擔(dān)，輕松上陣的考生，考試成績(jī)都非常理想， 甚至超過(guò)自己的心理預(yù)期。而具備一種良好的心態(tài)，絕非一朝一夕的事情，也就是說(shuō)，對(duì)初升高的孩子來(lái)講，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)前，就必須學(xué)會(huì)控制自己的心態(tài)。從大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生在中考結(jié)束后的反應(yīng)來(lái)看，有兩種現(xiàn)象比較突出，中考成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生心情異常激動(dòng)和興奮，而這些家長(zhǎng)們看到孩子能進(jìn)入理想的高中就讀，也非常高興;另外一種情況就是，中考成績(jī)較差的學(xué)生，情緒低落，垂頭喪氣，家長(zhǎng)們也滿臉不悅，甚至埋怨、指責(zé)。

其實(shí)，中考成績(jī)無(wú)非是對(duì)初中學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)，分?jǐn)?shù)高低，都不代表今后的人生成功或失敗，高中三年的學(xué)習(xí)才至關(guān)重要。雖然中考成績(jī)的好壞，直接決定是進(jìn)入重點(diǎn)還是一般的高中就讀，但是只要保持良好的心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，三年后，都有機(jī)會(huì)考進(jìn)好大學(xué)。

作為家長(zhǎng)，比孩子們更懂得調(diào)節(jié)心態(tài)的方式，在自身首先保持平常心面對(duì)中考成績(jī)的同時(shí)，一定要告誡孩子不能對(duì)已過(guò)去的中考成績(jī)過(guò)分在意，避免出現(xiàn)沾沾自喜和自暴自棄的思想。“對(duì)于個(gè)別學(xué)生心態(tài)自身一時(shí)難以調(diào)整好的情況，除了家長(zhǎng)們持續(xù)安慰、鼓勵(lì)外，選擇報(bào)讀暑期銜接班，或者尋求心理專家的指導(dǎo)，也是有效的手段。”

建議二、暑期別懈怠養(yǎng)成良好習(xí)慣

“中考結(jié)束至高中開(kāi)學(xué)，有兩個(gè)月的假期，可以說(shuō)是學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)壓力的真空地帶，也就是說(shuō)，原來(lái)的初中和即將入學(xué)的高中學(xué)校，都不會(huì)對(duì)學(xué)生們提出學(xué)習(xí)要求，不會(huì)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)管，這就很容易讓孩子們將之前的良好習(xí)慣拋之腦后，面對(duì)壓力更大的高中學(xué)習(xí)時(shí)茫然不知所措。

比如上課不喜歡記筆記，上自習(xí)課覺(jué)得無(wú)所事事，復(fù)習(xí)沒(méi)有方向和計(jì)劃性，難以適應(yīng)高中新的學(xué)習(xí)環(huán)境??這是學(xué)生進(jìn)入高中后普遍存在的問(wèn)題。”與初中想比，高中除了課程數(shù)量和知識(shí)難度增加外，學(xué)習(xí)方法、思維方式也發(fā)生了翻天覆地的變化，這一變化主要表現(xiàn)在：課程內(nèi)容跳躍性增大、抽象思維增加，特別是高一的數(shù)學(xué)，起點(diǎn)很高，難度較大。

小編總結(jié)

學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線是很重要的。大家在了解以后就要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，只有提升成績(jī)才是關(guān)鍵。會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生，每天的學(xué)習(xí)處在一種亢奮的狀態(tài)中，遇到疑難問(wèn)題如獲至寶。因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)充滿著自信，解題、記憶覺(jué)得極其順暢。這些學(xué)生從不低看自己，不會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)所左右，善于反思自己學(xué)習(xí)行為，并不斷調(diào)節(jié)自己學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，能不斷吸收他人長(zhǎng)處為自己所用。