推薦學校：四川鹽業學校

四川省鹽業學校創辦于1958年，1996年增設了“四川省輕工工程學校”校名，正縣級全額預算（核定收支、定額補助）事業單位，同時也是全國井礦（湖）鹽培訓中心和國家級加碘鹽培訓中心，隸屬于四川省經濟和信息化委員會，坐落于素以“鹽之都、燈之城、龍之鄉”而聞名遐邇的四川省自貢市，校園占地100余畝，是一所以工科為主兼有管理、信息技術和藝術類專業的全日制國家級重點中等職業技術學校。
學校專業
學校常設專業有鹽化工藝及設備、化工工藝、輕化工工藝及設備、高分子材料加工工藝、生物工程、環境工程、機電技術應用、數控技術應用、計算機應用、電子商務、財會電算化和裝潢藝術等。其中，鹽化工藝及設備專業，除天津科技大學有本科層次外，全國唯我校獨有，輕化工藝及設備中的塑料成型專業在全省也唯我校獨有。學校因具有鮮明的辦學特色，也成為了全國中等職業教育中學生輻射面最廣的學校，我校學生廣泛分布于全國22個省（區），享有良好的社會聲譽，形成了學生實習和就業的龐大市場。多年以來，我校學生就業率均在98%以上，居同類學校前茅。

師資力量
學校建筑面積近3.5萬平方米，教育教學設施設備布局合理，功能完善，可滿足2400名學生入讀。有在校生1700多人，12個專業，48個教學班，有教職員工157人，專兼職教師108人，高級講師37名，講師30名，具備雙師型資格的教師占22%，其中，有享受政府津貼的專家一名、國家級學會副理事長、理事5名、省級6名，市級8名。另外，還常年外聘校外的專家、工程技術人員15人左右在校任教和指導學生實習。教師學歷結構、職稱結構、年齡結構均比較合理。近五年在各級各類刊物上發表學術文章108篇，主編、參編全國通用教材8部，獲得各級各類學術獎勵189人次。
辦學理念
學校以辦人民滿意教育為根本，始終堅持“優化教育理念為先導、優化教育過程為中心、優化管理體制為基礎、優化師資隊伍為保障”的“整體優化、和諧發展”的辦學模式，不斷探索和加強與各類高校、企業的合作，著力推行學生素質教育與技能培養。由此形成了良好的團隊精神和莘莘學子向往的求學殿堂，贏得了家長和社會的嘉許。在50余年的辦學歷程中，學校為省內外培養了各類專業人才近2萬人，數以萬計的學生學有所長，學以致用，成為所在單位不可缺少的中堅力量。

中考后如何選擇高中院校

各位中考考生在選擇高中院校時有以下幾個標準：
1、好高中的標準：
一般中考考生認為好的高中就是升學率高的高中，設施完備、校園開闊、教育規范、管理嚴格、師資雄厚、生源素質高、考上大學的人多。孩子就應該上這樣的高中。
高中的宣傳也都是往大家關注的焦點上說，除了學校硬件設施和軟件管理外，更多的是每年考上大學的變化，升學率高的一定是宣傳的升學率，學校大的一定是宣傳的升學人數;有尖子生的一定是把狀元第幾名掛在橫幅上;有進步的一定是把進步的幅度寫出來;這樣的宣傳把學校最優秀的一面展現在廣大的中考考生和家長面前，使得中考考生和家長忽略了學校的劣勢，而把選擇的目光放在了“好高中”上，我們都說最治病的藥是最好的藥，那么，學校也是，最適合自己的高中，就是對自己來說最好的高中。
2、高中的適合性：
頂尖的中考考生，自信心較強，適合上象洛一高這樣的高中;他們的辦學理念就是“自信、自強、自立”，學校師資力量雄厚，管理規范(不是嚴格)，休息學習各取其便。精英教育滲透其中，有較高的升學率和適當的淘汰率。自我發揮的空間很好，適合各類尖子的發揮，學習上、消費上、交友上等，只要你愿意，你自己走的路都很長。
3、高中的不適合性：
初中劃片招生，升學率又較高的學校的高分考生，分數在示范性高中錄取線附近，不適合上洛一高。
“房檐滴水照窩來”，前車之鑒，可以看一下以往幾年的類似中考考生，初中畢業時相似的中考考生，在上線的人中，大部分中考考生以上洛一高為榮，進了洛一高，而相差幾分進了三中及“實驗班”的中考考生三年后的情況往往好于進入洛一高的中考考生。單按中考成績，在不考慮其他因素的情況下，應該是三年后洛一高的最后一名，也應優于其他學校的第一名，但事實上卻相反。說明中考考生的心理因素在這里起到了較大的作用。

小編總結

如果再看成績在372分左右的同學們，其實就可以考慮選擇一些好一點的職高學校或技術院校。因為今年這個分數在自貢最低錄取分數線還是差了很多，所以選擇高中學校是有一定難度的。因此同學們要考慮清楚自己的選擇，同學們要抓緊時間做好學校的信息收集工作，了解各個學校的辦學條件、師資力量等等。