一所學校好與不好，體現在學校每年的教學成果和歷年來獲得的學校榮譽、各類獎項，同學們和家長們了解學校的時候也可以看看，通過了解學校的辦學規模、教學成果、教學特色、師資力量等，再去考量一所學校到底怎么樣，好不好。下面是新津第三中學的招生資料，給大家參考一下。

新津第三中學簡介

新津縣第三中學地處成都外南古鎮——花橋鎮，東臨108國道，西靠金馬河，距成都市區不到30千米。始建于1956年，歷經幾代人的辛勤耕耘，迄今為止已為高一級學校輸送合格新生數千人。新津三中現在占地多畝，在校學生一千五百多人，有教職工一百二十多人，其中中高級教師占到39.1%，已形成了市縣校級的多層次的名師隊伍，并帶動了年輕教師迅速成長，為學校的再發展儲備了寶貴的人才資源。

新津第三中學辦學理念

隨著時代的進步，社會對人才的資源的需求日趨多元化，對中學的教育教學也提出了更高的要求，也為新津三中的發展提供了新的機遇，在這樣樣的大背景下，三中人經過全面的分析，認真的思考，提出了以藝體教育作為學校發展特色的新辦學思路，充分實踐多元智能理論，為學生成功創設更多的機會和條件。小荷才露尖尖角。我們相信，新津三中在繼續重視基礎教育的同時，以藝體為特色，充分發掘學生的全面才能，必將能為高一級的學校輸送更多的人才，為區域經濟及社會全面發展貢獻更大的力量!

新津第三中學辦學特色

為了突出藝體特色，新津三中在廣泛加強對全體學校的藝體教育的同時，選擇了在音樂、美術、播音主持、舞蹈等方面有特長和潛質的學生在高中辦起了藝體班，經過精心的培養和艱苦的訓練，三中藝體班的同學在藝體方面的潛力得到了充分的發掘，在各級各類比賽中取得了優異的成績。小荷才露尖尖角。我們相信，新津三中在繼續重視基礎教育的同時，以藝體為特色，充分發掘學生的全面才能，必將能為高一級的學校輸送更多的人才，為區域經濟及社會全面發展貢獻更大的力量。

學生盡量選擇好一些的學校。家長都想孩子能夠順利的考上自己喜歡的學校，就算沒有考上心儀的大學，家長也希望學生能夠走統招，拿全國含金量最高的統招畢業證書，但是想要走統招就要過學校的分數線，所以家長就很擔心，但是有了學校的相關資料，家長就可以估算孩子是否適合這所學校。