成都中考分?jǐn)?shù)太低怎么辦?

　　在成都參加中考的同學(xué)，如果考試發(fā)揮不好分?jǐn)?shù)太低怎么辦?相信這是很多同學(xué)和家長比較關(guān)心的話題。小編以為，如果是想繼續(xù)就讀普高的話，有兩個途徑：首先，可以選擇復(fù)讀。這樣可以在學(xué)校把沒有掌握好的知識重新鞏固一下，爭取在下次中考的時候取得好的成績，而且參加過一次中考，這樣也有一定的經(jīng)驗，前提是能夠真正認(rèn)真學(xué)習(xí)的。其次，選擇一所招收分?jǐn)?shù)要求不太高的學(xué)校，或者私立學(xué)校報讀，在校期間認(rèn)真就讀。

　　其實這兩種辦法都離不開學(xué)生自身的努力，下面小編就為大家推薦一所民辦高中，供大家參考。

　　成都市三原外國語學(xué)校

　　成都市三原外國語學(xué)校是三原集團斥巨資于2000年創(chuàng)辦的具備完全中學(xué)辦學(xué)資格的外國語特色學(xué)校。學(xué)校位于新都區(qū)蜀龍大道毗河?xùn)|路359號，占地300余畝，建筑面積10萬多平方米。全國第一的城市森林生態(tài)校園，八大林區(qū)、六大廣場、三道長廊、兩河景觀，是環(huán)境質(zhì)量一流的“天然氧吧”、人與自然合一的“修心圣地”。學(xué)校現(xiàn)有初中部、高中部、國際部共66個教學(xué)班，在校生近3000人，教職員工370余人。

　　學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，以“教學(xué)為中心，育人為重心，質(zhì)量為核心”，秉承“個體差異發(fā)展教育”思想，堅持“追求個體生命活力，追求個體做人成功，追求個體學(xué)業(yè)成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，形成了“學(xué)生發(fā)展至上的頂層設(shè)計”、“外語特色和留學(xué)教育”、“五環(huán)踐學(xué)課堂模式”、“成功人生行動計劃”、“教育質(zhì)量責(zé)任制”和“城市森林生態(tài)校園”六大特質(zhì)，致力于學(xué)生單項素質(zhì)優(yōu)勢化、個體綜合素質(zhì)個性化、群體綜合素質(zhì)多樣化發(fā)展，全力培養(yǎng)學(xué)生個體的基礎(chǔ)能力、核心能力和特殊能力，養(yǎng)育學(xué)生的和諧性格、優(yōu)良品格和健全人格，繪就了指引學(xué)校頂層發(fā)展、前瞻性發(fā)展、持續(xù)健康發(fā)展的“13625發(fā)展藍圖”。

　　師資情況

　　學(xué)校現(xiàn)有教育專家3名，特級教師3名，市學(xué)科帶頭人5名，省級骨干教師12名，區(qū)級骨干教師18名，優(yōu)秀青年教師33名，高級教師82名。教師隊伍平均年齡33歲，結(jié)構(gòu)合理，業(yè)務(wù)精良，視野高遠，理念先進，務(wù)實勤奮，充滿朝氣，真正形成“專家辦學(xué)、名師執(zhí)教”的格局。

　　多元化教學(xué)

　　學(xué)校用豐富的課程引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。開齊開足國家課程，保證學(xué)生的基礎(chǔ)性共同性發(fā)展。開發(fā)了特色項目課程、學(xué)科課外選修課程、外語特色課程、學(xué)科活動課程、個體才能課程、踐學(xué)力課程、成功人生教育課程和生命教育課程等八大類具有適切性、獨創(chuàng)性、自主性、實效性的校本課程，滿足學(xué)生個性化需求，激勵學(xué)生優(yōu)勢發(fā)展、特色發(fā)展、多樣發(fā)展、充分發(fā)展，走向多元化成才。

　　以上是小編給大家推薦的學(xué)校，同學(xué)們可以參考了解一下。其實同學(xué)們在讀書的時候老師的教育很重要，同時自己的自覺學(xué)習(xí)同樣重要，不管在哪里都應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，才能讀的好的成績。中考成績不理想的同學(xué)也不用灰心，只要有心讀書，什么時候都不會晚，只要大家在高中的時候付出努力，同樣能獲得成功。