在選擇學校的時候，就要了解學校的概況，知道學校的綜合實力，能夠分出上下高低。家長和同學們選擇一所學校的時候會考慮很多方面，通過了解學校的辦學規模、教學成果、教學特色、師資力量等，再去考量一所學校到底怎么樣，好不好。

麻江下司民族中學簡介

下司民族中學創辦于1956年9月,地處下司鎮桃花大道邊,背靠桃花山,前臨清水江,是環境優美的州級環境育人示范學校。

麻江下司民族中學辦學設施

學校占地25畝，基礎設施齊全，有教學樓兩棟(共33個教室)學生宿舍3棟，食堂1個;標準籃球場4個，排球場2個，乒乓球桌4張，200米環形跑道;有辦公室12個，會議室1個，可坐200人的階梯教室1個，多媒體教室3個，網絡教室2個，學生微機室1個，體育器材保管室1個,音樂室1個,理化生準備室各1個、實驗室各兩個;教學儀器設備齊全，能按課程標準開齊開足實驗課。

麻江下司民族中學辦學成果

下司民族中學堅持貫徹黨的教育方針，重視和培養學生的全面發展。積極推進素質教育，開展創新教育實驗，德、智、體、美、勞等各方面成績突出。

語文教研組創建的“鄉土戀歌”專題學習網站，榮獲“全國信息技術創新應用主題大賽活動”二等獎;有近20名教師參加省、州、縣優質課競賽中獲獎;教師撰寫的論文有近20篇在全國及全省各種征文比賽中獲獎;學生參加全國性數理化學科競賽和征文比賽均有獲獎;民族民間文化和民族體育運動項目走進校園，“獨竹漂”“小龍舟”“銅鼓農民畫”等課外興趣小組也初結碩果，在全省競技和藝術比賽中均有學生獲獎。

麻江下司民族中學辦學模式

麻江下司民族中學領導班子堅持以人為本的管理模式，求真務實的工作作風，形成了下司民族中學和諧向上的良好風氣，造就了良好的育人環境。學校堅持“一切為學生服務，對學生終生負責”的辦學理念，以“團結、勤奮、求實、進取”為校訓，要求教師“嚴中有愛，導學有方，師生互動，教學相長”;要求學生“勤奮好學，比學趕幫”,努力樹立“求實創新，奮發向上，文明友愛”的校風。

麻江下司民族中學不斷強化教學的中心地位，不斷推進教學改革，特別注重現代化教育先進手段的運用，改革傳統的一本書、一塊黑板，一支粉筆教學的落后模式。

麻江下司民族中學致力于科研促教，科研促學，科研興校，全體師生員工充滿信心，高舉科學發展的旗幟，全力打造下司民族中學示范性初中這一牌子，創造一流的管理，一流的質量。我們將用智慧和雙手托起下司民族中學燦爛的明天!

選擇一所學校是多方面衡量下來的結果，更何況高中學校不像小學初中那樣不用太在意，一所高中學校的實力是直接和高考成績掛鉤的。學校的教學能力怎么樣、學風氛圍是否濃厚、高考成績情況是怎么樣的，都是衡量這所學校實力的一方面，大家可以通過多種渠道去觀察了解。