江蘇省口岸中學(xué)怎么樣、好不好，大家可以通過獲取學(xué)校獲得的榮譽、辦學(xué)、宿舍條件、報讀優(yōu)勢以及專業(yè)體系等信息來全面的了解，通過邦博爾小編為大家整理的信息可以了解到，江蘇省口岸中學(xué)的綜合辦學(xué)實力是很不錯的，接下來，我們就一起來看看的相關(guān)內(nèi)容。

一、江蘇省口岸中學(xué)詳細介紹

1、江蘇省口岸中學(xué)榮譽

近年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，業(yè)績突出，先后榮獲“全國民族團結(jié)進步模范集體”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省文明學(xué)校”、“江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進集體”、“江蘇省實施素質(zhì)教育先進學(xué)校”、“江蘇省德育先進學(xué)校”、“江蘇省體育工作先進集體”等90多項省、市級以上表彰。贏得了廣泛的社會贊譽。

2、江蘇省口岸中學(xué)辦學(xué)特色

我們確立 “讓每一個學(xué)生成人、成功、成才”的學(xué)校辦學(xué)理念，是針對我們學(xué)校生源“金字塔式”分布現(xiàn)狀提出的，我們認為學(xué)校教育就是讓每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的品行和良好的習(xí)慣，首先要先“成人”，這是黨和人民的要求，也是所有家長的期盼。其次我們要引導(dǎo)每一個學(xué)生走向“成功”。針對每一個學(xué)生的不同情況，學(xué)生學(xué)業(yè)的每一點進步就是成功，我們將為每一個學(xué)生設(shè)立一個標竿和個性化“成功值”，盡最大的努力發(fā)掘?qū)W生的潛能，對學(xué)生進行“賞識教育”，讓他們享受成功的幸福，激勵他們不斷從成功走向成功。最后，作為四星級高中，我們必須努力為高一級學(xué)校輸送大批品學(xué)兼優(yōu)的人才，滿足老百姓對高等教育的追求，使學(xué)生將來能為社會作更大的貢獻。

“成人”、“成功”、“成才”不是傳統(tǒng)理解的遞進關(guān)系，讓每一個學(xué)生都“成人”，是學(xué)校教育的基本使命，是必須達成的。在“成人”的同時，學(xué)校要讓每一個學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，就是要讓每個學(xué)生都能“成功”。但學(xué)校不可能讓每個學(xué)生都“成才”，“尺有所長，寸有所短”，“成才”是一種終極追求。更何況成才本身也有不同的理解，社會中人才需求多樣性就是多元智能的最好注解。

3、江蘇省口岸中學(xué)辦學(xué)成績

a.優(yōu)秀教師群體正在形成。學(xué)校現(xiàn)有教職工259人，其中專任教師247人，博士研究生2名，碩士研究生36名，省特級教師4名，省特級教師后備人才1名，受省級、國家級表彰的有31人次，泰州市直及以上優(yōu)秀班主任15人;擁有泰州市名教師1人，江蘇省突貢專家1人，泰州市突貢專家1人，泰州市三級骨干教師39名。40多人次獲得市級以上課堂教學(xué)比賽等級獎，其中獲省一等獎的青年教師10人，150多人次獲泰州市級以上獎勵和表彰。

b.學(xué)校教育管理日趨精致。學(xué)校始終堅持依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、民主辦學(xué)，積極倡導(dǎo)“科學(xué)化、精致化、規(guī)范化”的管理策略，不斷創(chuàng)新管理思路、創(chuàng)新管理舉措、創(chuàng)新工作抓手。認真實踐“努力讓每一位學(xué)生成人、成功、成才”的辦學(xué)宗旨，積極構(gòu)建“大德育”機制。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，切實打造“責(zé)任課堂”，構(gòu)建了科學(xué)、規(guī)范、高效、充滿活力的現(xiàn)代學(xué)校管理機制，學(xué)校的管理績效和水平在泰州市同類學(xué)校中名列前茅，學(xué)校的管理經(jīng)驗多次在全市教育工作會議上作專題介紹。《責(zé)任課堂下的有效教學(xué)研究》被江蘇省教育廳評為“2013年省教學(xué)成果獎(基礎(chǔ)教育類)一等獎”。

c.學(xué)校辦學(xué)特色不斷彰顯。近幾年，學(xué)校的大德育機制構(gòu)建、責(zé)任課堂和新疆部民族教育的辦學(xué)特色越來越得到社會各界的廣泛認同。在大德育機制構(gòu)建中，學(xué)校牢固確立“育人為本，立德為先”的教育理念，著力強化師德師風(fēng)建設(shè)、豐富德育活動載體和整合德育資源，實現(xiàn)全員、全面、全過程育人。在責(zé)任課堂建設(shè)上，在“有效”的宗旨下，通過構(gòu)建智慧課堂、生態(tài)課堂和責(zé)任課堂，積極探索新課程背景下的課堂教學(xué)規(guī)律，初步構(gòu)建了新型的課堂教學(xué)模式和評價機制。在民族教育建設(shè)上，學(xué)校以高度的政治責(zé)任感辦好新疆部，通過實施優(yōu)化資源配置、優(yōu)先教師選拔和強化教育教學(xué)責(zé)任。《內(nèi)地新疆高中班民族團結(jié)教育實踐研究》的成果被江蘇省教育廳評為“2013年省教學(xué)成果獎(基礎(chǔ)教育類)特等獎”。 學(xué)校民族團結(jié)教育的亮點不斷凸顯，國家、省市各級媒體對我校新疆班的辦班經(jīng)驗和成績進行過多次報道和推廣。

d.教學(xué)質(zhì)量及美譽度不斷提升。學(xué)校有八十多年的辦學(xué)歷史和優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，特別是近幾年，全體口中人秉承自強不息、創(chuàng)新開拓的精神，不斷創(chuàng)新德育工作思路，打造優(yōu)秀教師群體，全力推進責(zé)任課堂建設(shè)，不斷提升新課程實施水平，努力凸現(xiàn)新疆班教育教學(xué)的亮點，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，美譽度不斷提高，《人民教育》、《中國教育報》、《中國教師報》、《教育文摘周報》、《江蘇教育報》、《新華日報》、泰州電視臺、《泰州日報》、《泰州晚報》等國家、省、市媒體先后多次報道或?qū)ｎ}推介我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。

4、江蘇省口岸中學(xué)宿舍條件

學(xué)生寢室是標準的學(xué)生公寓，上下床，有衛(wèi)生間，寬帶等，配套設(shè)施一流。空間寬敞，光線明亮，干凈整潔，并且還有單獨的衣柜和浴室，非常的方便，具體分配情況根據(jù)學(xué)校安排為準。

二、江蘇省口岸中學(xué)評價

校友評價：江蘇省口岸中學(xué)是一所具有悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，師資力量強大，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

校友評價：江蘇省口岸中學(xué)是江蘇省首批“四星級”高中。學(xué)校創(chuàng)辦于1926年10月，2005年1月經(jīng)省教育廳批準更名為“江蘇省口岸中學(xué)”。