弘毅新華中學(xué)，原名弘毅中學(xué)，由湖南省岳陽(yáng)市一中于2000年6月創(chuàng)辦,座落于風(fēng)景旖旎的岳陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)新華社區(qū),占地104.2畝，建筑面積63300 平方米。現(xiàn)歸屬于岳陽(yáng)市一中弘毅教育集團(tuán)，集團(tuán)董事長(zhǎng)為熱心教育公益事業(yè)的企業(yè)家周建。學(xué)校依山伴水，田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、多媒體教室、電腦房、實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生提供了最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所;健身房、咖啡廳、報(bào)告廳、讀書吧為教師創(chuàng)建了最溫馨的工作環(huán)境?，F(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3666人，在職教師201人，其中高級(jí)教師 41 人，研究生 16 人。自辦校以來，先后榮膺市“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀學(xué)校”、“課改先進(jìn)學(xué)校”，省“家長(zhǎng)示范學(xué)校”、“綠色學(xué)校”等稱號(hào)，2016年被中國(guó)人民解放軍空軍招飛中心評(píng)為“優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校”，學(xué)校每年中考各科平均分、升一中率穩(wěn)居全市第一，共有 19名學(xué)子考上新加坡中華中學(xué)，41位學(xué)子考入清華、北大。

學(xué)校堅(jiān)持先進(jìn)理念領(lǐng)風(fēng)騷，以人為本，依法辦校，質(zhì)量立校，特色興校，確定了“依法依章程辦學(xué)，依靠董事會(huì)，依托市一中，強(qiáng)化素質(zhì)教育，精心打造一流的教師隊(duì)伍，將學(xué)校辦成安全、高質(zhì)量、有特色的全市最好初級(jí)中學(xué)，成為市一中等省級(jí)示范性高中的重要生源基地”的辦學(xué)思路。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首彰特色，形成養(yǎng)成教育、環(huán)境教育、家庭教育、優(yōu)撫助殘教育、主題班會(huì)教育五大德育亮點(diǎn)。校內(nèi)籃球、拔河、生活技能大比拼、元旦文藝匯演、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩;校外觀鳥護(hù)鳥，勵(lì)志遠(yuǎn)足，優(yōu)撫助殘，赴新加坡、英國(guó)、美國(guó)國(guó)際交流等活動(dòng)精彩紛呈;還有“絲雨文學(xué)社”“生物園地”“舞蹈隊(duì)”“籃球隊(duì)”“足球隊(duì)”“剪紙”“書法”等數(shù)十個(gè)興趣小組齊頭并舉，并多次榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)競(jìng)賽優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)家長(zhǎng)學(xué)校特色鮮明，利用“V校”平臺(tái)，拓展家校聯(lián)系渠道。主題班會(huì)競(jìng)賽特色專題教育，自編自演，形式新穎，寓教于樂，富于創(chuàng)新。

學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)創(chuàng)新結(jié)碩果。狠抓教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化備課組建設(shè)，拓展校本教研，深化教研功能，形成“自學(xué)—合學(xué)—檢測(cè)”的基本教學(xué)流程，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，好學(xué)、樂學(xué)，切實(shí)提高了課堂效果。堅(jiān)持專家引領(lǐng)，實(shí)行督學(xué)制，堅(jiān)持“五課”齊動(dòng)，力促教師專業(yè)成長(zhǎng)，堅(jiān)持傳幫帶教，“青藍(lán)工程”顯現(xiàn)魅力，堅(jiān)持文體并進(jìn)，拓展教師內(nèi)涵。學(xué)校定期開展文化講壇，邀請(qǐng)省內(nèi)外頂級(jí)專家、優(yōu)秀教師前來上課，傳播人文思想，優(yōu)化教師素質(zhì);老師堅(jiān)持參加健身鍛煉，以健康的體魄、愉悅的精神參與學(xué)校教書育人工作，市內(nèi)各項(xiàng)文體活動(dòng)屢創(chuàng)佳績(jī)。

學(xué)校認(rèn)為，學(xué)生的日常行為習(xí)慣是學(xué)生思想品德的外在表現(xiàn)，同時(shí)又是促進(jìn)學(xué)生形成良好思想品德的重要因素。學(xué)校的德育工作以日常行為習(xí)慣為切入點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生的日常行為，落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使《守則》和《行為規(guī)范》的各項(xiàng)要求逐步變成學(xué)生的自覺行為，形成習(xí)慣，形成風(fēng)氣，形成氛圍，進(jìn)而提高學(xué)生的思想境界，升華學(xué)生的品德情操，促使學(xué)生具有明辨是非、遵紀(jì)守法、文明禮貌、寬容善良、仁愛誠(chéng)信、勤奮踏實(shí)的良好品德。學(xué)校通過抓實(shí)日常管理落實(shí)行為規(guī)范，進(jìn)行多項(xiàng)專題教育，開展多種形式的德育活動(dòng)，組織開展“轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，不讓一生掉隊(duì)”的校本課題實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校拓展德育網(wǎng)絡(luò)等工作，使學(xué)校始終保持良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生思想品德健康發(fā)展。

學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，注重讓學(xué)生在初中階段為將來進(jìn)入高中、大學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校著重抓兩點(diǎn)：一是抓學(xué)風(fēng)，教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，打造良好的學(xué)習(xí)氛圍;二是抓老師高質(zhì)量、高效率的常規(guī)教學(xué)工作，特別是高質(zhì)量、高效率的課堂教學(xué)。學(xué)校既重視發(fā)揮教研組、備課組在教學(xué)工作中的作用，也重視老師個(gè)人發(fā)揮個(gè)人才能;既重視團(tuán)隊(duì)精神，也重視健康的競(jìng)爭(zhēng)，做到讓學(xué)生樂學(xué)，教師樂教，師生競(jìng)相爭(zhēng)先、積極進(jìn)取。

2007年中考，初三年級(jí)641人參加考試，合格率98.91%，名列第一;優(yōu)秀率75.98%，名列第一;9科校平均成績(jī)均名列第一。上一中錄取線人數(shù)244人，上線率達(dá)38.07%，上一中錄取線人數(shù)占一中高一招生總?cè)藬?shù)785人的31.08%。城區(qū)中考總分最高分914分為該校學(xué)生。3名優(yōu)秀畢業(yè)生通過嚴(yán)格考試考核獲全額獎(jiǎng)學(xué)金赴國(guó)外中學(xué)學(xué)習(xí)。初二年級(jí)724人參加生物、地理兩科會(huì)考，生物優(yōu)秀率為91.72%，地理優(yōu)秀率為91.25%，均為城區(qū)中學(xué)第一名，兩科校平均分也都是城區(qū)中學(xué)第一名，兩科總分190分以上239人，占32.87%。

辦學(xué)以來，學(xué)校老師78人次在省、市組織的教育教學(xué)課題實(shí)驗(yàn)、課堂教學(xué)競(jìng)賽、論文評(píng)選中獲獎(jiǎng);2005年教師節(jié)1人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師，2007年教師節(jié)1人被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師;173名學(xué)生在全國(guó)、省、市環(huán)保知識(shí)征文競(jìng)賽、發(fā)明展覽比賽、作文競(jìng)賽、書法繪畫比賽、“三獨(dú)”(獨(dú)唱獨(dú)舞獨(dú)奏)比賽、英語會(huì)話表演、演講比賽、中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng);2007年參加市直民辦學(xué)校歌詠比賽獲一等獎(jiǎng)。