蕪湖泰文中學(xué)是2001年經(jīng)安徽省教育廳批準，由臺胞投資創(chuàng)辦的寄宿制、封閉式管理的民辦中學(xué)，學(xué)校秉承“志存高遠，領(lǐng)先時代”的辦學(xué)理念，堅持“德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健”的育人目標(biāo)，視質(zhì)量為生命，全力打造最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，辦學(xué)八年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校走上了穩(wěn)步、快速發(fā)展的軌道。現(xiàn)有學(xué)生近2000人，教職工180人，辦學(xué)水平逐年提高，備受家長的信賴和社會各界的廣泛贊譽。

蕪湖泰文中學(xué)是經(jīng)省教育廳批準，由臺胞趙先生投資創(chuàng)辦的寄宿制、封閉式管理的民辦中學(xué)，位于蕪湖市東郊--全國苗木花卉之鄉(xiāng)清水街道，交通十分便捷。學(xué)校一期巳占地 6 萬平方米，建筑面積 2.4萬平方米，建有現(xiàn)代化標(biāo)準教學(xué)樓、綜合樓、信息中心、藝術(shù)活動中心、校園網(wǎng)絡(luò)、閉路電視、電子閱覽室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、理化生實驗室以及400米的標(biāo)準跑道、標(biāo)準的足球場、籃球場、排球場等教學(xué)和運動設(shè)施，容納1400人就餐的餐廳配備電子消費系統(tǒng)。學(xué)生寢室內(nèi)配洗漱間、衛(wèi)生間，每個樓層配有浴室。供水、供電系統(tǒng)均取自蕪湖市區(qū)供水、供電管網(wǎng)，校園綠草如茵，繁花似錦，享有"花園式學(xué)校"之美譽，具有城郊恬靜、清新的環(huán)境，大都市的生活設(shè)施，是學(xué)習(xí)、生活、工作的理想場所。　蕪湖泰文中學(xué)以"回報故鄉(xiāng)，造福桑梓"為辦學(xué)宗旨，堅持陶行知平民化教育思想，牢固樹立人本思想，實行人性化教育，面向全國組建一支由教壇新秀和中高級教師為主體的年輕化、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定的教師隊伍，安師大外籍教師主持的"英語活動沙龍"，為學(xué)生英語口語水平的提高搭建了堅實的平臺，同時，學(xué)校擁有一支后勤、安全、保健、生活指導(dǎo)為一體的高素質(zhì)的管理隊伍，為學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)提供有力保證。

蕪湖泰文中學(xué)發(fā)揮臺資投資優(yōu)勢，與江浙閩粵等沿海地區(qū)內(nèi)外資企業(yè)和重點高校建立了長期、穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，對由于各種因素不能繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生，學(xué)校依據(jù)各自的特點提供推薦就學(xué)和就業(yè)的機會。蕪湖泰文中學(xué)辦學(xué)以來，在社會各界的關(guān)心支持下， 堅持走"質(zhì)量 + 特色"之路，嚴謹治學(xué)，科學(xué)管理，務(wù)實拼搏，辦學(xué)成效顯著，倍受家長的青睞和社會各界的廣泛贊譽。2003年度被蕪湖市教育局授予"社會力量辦學(xué)先進單位"，2003年學(xué)校辦學(xué)水平評估榮獲蕪湖市教育局授予的"辦學(xué)水平評估良好等級學(xué)校"。

2003學(xué)年度學(xué)校共評選優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生共180人次，共發(fā)放獎學(xué)金20余萬元;學(xué)校在狠抓文化課教學(xué)質(zhì)量的同時，特色教育也取得了豐碩的成果，首屆12名體藝特長生巳有10名被國家重點院校專業(yè)錄取。蕪湖泰文中學(xué)2004年高考取得了輝煌的成果，71名參考學(xué)生全部達大專分數(shù)線!其中最低分為360分，達本科分數(shù)線22人，重點線6人。2003年是泰文中學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵一年，我們將在市委、市政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，群策群力，以“辦人民滿意的民辦學(xué)校”為己任，創(chuàng)新教育理念，建設(shè)優(yōu)美、整潔、有序、文明的和諧校園。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，2008-2010年擬建行政綜合樓一幢、教師公寓(套間)一幢。改建運動場所，鋪設(shè)塑膠跑道。屆時一座基本建設(shè)齊全、設(shè)施先進的全新的蕪湖泰文中學(xué)將會矗立在蕪湖這片熱土上。我校還開辦了全省首個民辦宏志班!泰文中學(xué)開辦宏志班，得到了市教育局的大力支持，此舉意在為我市品學(xué)兼優(yōu)的貧困家庭學(xué)生，提供一個繼續(xù)深造的機會。隨著時代的發(fā)展和當(dāng)?shù)氐木唧w需求，學(xué)校也不斷改制更新，現(xiàn)在已成為面向全民的教育體。完全寄宿，封閉已經(jīng)不復(fù)存在。改制后更加彰顯活力。