綿陽東辰學校作為綿陽市涪城區教育和體育局直屬民辦十二年一貫制學校，設有小學一部、小學二部、初中部、高中部、國際部。小學一部設在火車站校區，小學二部、初中部、高中部、國際部設在園藝山校區，2000年9月3日正式成立。自2000年秋季學期起，小學一部開始招生。自2013年秋季學期起，小學二部開始招生。自2001年秋季學期起，初中部開始招生。自2002年秋季學期起，高中部開始招生。自2006年秋季學期起，國際部開始招生。2013年4月25日，正式聯合北川西苑中學辦學。2013年11月8日，正式領辦遂寧東辰榮興學校。2015年4月21日，正式領辦宜賓東辰學校。2017年7月14日，正式領辦安州東辰學校。2018年8月18日，正式領辦梓潼東辰學校。

綿陽東辰國際學校是以“培養有中國靈魂有世界眼光的現代人”為教育目標，以“崇尚科學，弘揚人文，發展個性，創造卓越”為核心理念，培養“有理想信念，有道德原則，有文明修養，有大家風范”的時代新人，致力于辦有靈魂的教育，辦負責任的教育，辦有公信力的教育，辦有發展力的教育，努力讓每一位學生受到最先進的教育，讓每一個學生獲得最充分的發展。

綿陽東辰國際學校有很多個社團，其中包括心理推理社，模擬聯合國社團，沐風文學社，華章國學社，商賽社，時政論壇社，行影匆匆(攝影社)，排球社，街舞社，動漫社，廣播社等。

綿陽東辰國際學校高度關注全體師生的生命、生態、生活、生涯，全面實施“人本主義教育”， 全力打造生態校園、人文校園、文明校園、書香校園、平安校園、數字校園“六園”學校，讓綿陽東辰國際學校成為師生向往的地方。

綿陽東辰國際學校積極推進“全員化、優質化、個性化、國際化”的教育發展戰略，追求全員成才、全員升學和高品位升學的辦學目標，實現高升學與高素質的統一、筑高原(大面積提高質量)與建高峰(培養優秀拔尖學生)的統一。

綿陽東辰國際學校已成為全國優質教育品牌學校，國家留學基金管理委員會出國留學人才選拔基地，全國素質教育實驗學校，全國創新教育實驗學校，全國雙語教學實驗學校，聯合國“長江水學校”示范學校，全國環境教育示范學校，全國藝術教育先進學校，四川省政府表彰突出貢獻學校，中華少年寫作園，赴美文化小大使AYA項目學校和四川省食品衛生信譽A級單位。

綿陽東辰國際學校小學部以“語文、數學、英語、科技、藝術五根樁特色”而飲譽全國。參加全國各項競賽獲獎的人數和級別都一枝獨秀。“習慣養成、學科基礎、特長發展”成為東辰小學教育三道最亮麗的風景線。

通過實施每個學生有一個管理崗位、每個學生有一項興趣特長、每個學生參加一項活動選修課、每個學生有一項研究性課題、每個學生參加一個學生社團。

為了打造未來杰出人士，培養一批能占領科學文化高峰的創新型人才，東辰初中各年級建立了小哈佛創新俱樂部，對智商、情商突出的資優學生進行優才教育，并在德、智、意、情、人文、科學、藝術、體育各個方面進行全面培養。成立了東辰三院(青少年文學院、科學院、藝術院等)，希望走一條從“東辰小院士”到“共和國大院士”的成長之路。

綿陽東辰國際學校高中部以文化育人、空氣養人、奮進向上的學風，激發學生樹立棟梁意識發揚吃苦拼搏精神，并用生命的激情學習，走強者之路，做有理想信念、有文明禮貌、有道德修養、有大家風范的走向世界的現代人。

綿陽東辰國際學校高中部實施“兩課一育”(課程、課堂、德育)大課改，通過立體多元課程、高效課堂、現代德育和“三崗”(學生管理崗、事務崗、教學崗)、三院(學生科學院、學生藝術院、學生文學院)、“四課”(交流課、社團活動課、研究課、社會實踐課)、“四證”(綜合素質等級證書、能力等級證書、特長等級證書、科學文化水平等級證書)，全面造就學生的綜合素質，打造未來的核心競爭力。

綿陽東辰國際學校高中部堅持每天德育“五個一”(每天一次晨訓宣誓，每天一次激情跑操，每天一次課前歌聲，每天一次靜心書法，每天一次德育交流)、每周德育“五專題”(每周一次時政看天下、每周一次閱讀與修身、每周一次名校大展示、每周一次課改大交流、每周一次安全大教育)、每月德育“一主題”(包括尊師、愛國、孝敬、感恩、理財、文明修身等)，確保從東辰高中走出去的學生與從不同，具有大視野、大追求、大境界，具體表現為“四能四會”：即能說會道、能寫會畫、能歌善舞、能處會交。

綿陽東辰國際學校通過多元化的課程建設，高效的課堂建設，發揮小班化教育和分層教育、小組學習等優勢，以及全面、全程、全員的精細化的質量管理，造就學生高水平的升學競爭力。

綿陽東辰國際學校推進十大質量工程，確保教育質量;實施特優生工程，從學科發展、學習品質、學科特長、能力發展、綜合素質發展等方面打造特優生;推進特長生工程全面開發每個學生的優勢智慧;實施潛能生再開發工程，確保100%升學。

綿陽東辰國際學校高中部實施小哈佛英才工程，全面打造高素質的特優學生，高考狀元文化波瀾壯闊。

為孩子提供全面發展的素質教育，東辰學校以課程為載體，以給學生創造最大的舞臺為抓手，全面造就學生的綜合素質，努力培養具有遠大志向、有健康體魄、心理品質良好、知識與能力統一、科學素養、人文素養兼備，創新思維、實踐能力兩翼齊飛的高素質的畢業生，為他們作好升學、就業、走向國際、成功人生的全面準備。

為孩子提供高水平的優質教育。東辰學校通過東辰新教育的十大行動和高水平教育的十大質量工程，努力實現東辰的雙高質量目標：即高素質與高升學的統一，筑高原大面積提高質量與建高峰。努力培養拔尖英才相統一。通過辦好東辰三院(學生科學院、學生文學院、學生藝術院)努力走一條“今日東辰小院士、明日共和國大院士”的成才之路，期望五十年后，東辰學子中有人成為兩院院士，有人能摘取奧斯卡獎，有人能獲得諾貝爾獎，有人能成為影響歷史進程的政治家。

為孩子提高全員成才的個性化教育。東辰學校通過對每個孩子實施個性化設計，個性化課程，個性化輔導和目標定位管理。通過為孩子提供全面周到的教學服務、心理服務、生活服務和安全服務，以實現進來一個成功一個，普通學生理想發展，優秀學生卓越發展，使每個東辰學子都能成為“有理想信念，有文明禮貌，有道德修養、有大家風范”的“四有”東辰新人。