重慶第二十三中學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶第二十三中學(xué)校坐落于北碚區(qū)澄江鎮(zhèn)中心區(qū)，位于縉云山麓、嘉陵江畔，毗鄰著名的休閑度假旅游區(qū)——十里溫泉城。距離北碚城區(qū)十公里，交通便利，風(fēng)景宜人，是學(xué)生求學(xué)、健康成長(zhǎng)的理想場(chǎng)所。

重慶第二十三中學(xué)校課程育人

構(gòu)建適合個(gè)體生命發(fā)展的課程體系是生命教育內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵，近年來(lái)，我們不斷完善和豐富生命教育的內(nèi)涵和理念體系，積極探索生命教育課程實(shí)踐形式，逐步形成了“激活生命潛能，奠基成功人生”的教育理念和“以人為本，內(nèi)生激勵(lì)”的管理特色、“真雅教育，活動(dòng)育人”的德育特色、“讓每個(gè)人都有出彩機(jī)會(huì)”的課程特色、“生生課堂放光彩”的教學(xué)特色，初步建立了生命教育課程體系，形成了“課堂充滿關(guān)注生命氣息、校園充滿生命活力”的生命教育氛圍，構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步提升了學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的全面和諧發(fā)展。主要從以下五個(gè)方面入手：

重慶第二十三中學(xué)校行為養(yǎng)成教育課程

在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐中，我們深刻地認(rèn)識(shí)到生命教育的發(fā)展離不開(kāi)“德”，立德樹(shù)人，以德為先，德育工作也因此成為學(xué)校的首要工作，必須致力于學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng)，從愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義愛(ài)大自然愛(ài)人類(lèi)的“大德”到愛(ài)自己愛(ài)家庭愛(ài)學(xué)校的“小德”都無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校教育的根本任務(wù)和根本目的。作為農(nóng)村完全中學(xué)，我們一直堅(jiān)持以激勵(lì)教育為抓手，積極開(kāi)展“真雅教育”系列行為養(yǎng)成教育活動(dòng)，實(shí)施“知雅、行雅、性雅”教育工程，如:開(kāi)展真雅值周活動(dòng)，讓學(xué)參與學(xué)校日常管理，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)和愛(ài)校愛(ài)家愛(ài)社會(huì)的品德;開(kāi)展說(shuō)雅話、交雅友、讀雅書(shū)、行雅事等系列活動(dòng)，打造充滿雅文化氣息的書(shū)香校園。

重慶第二十三中學(xué)校綠色生命教育文化課程

生命教育不只是單純的生死教育、生存教育和生活教育，而是三者的有機(jī)融合。在開(kāi)展生命教育過(guò)程中，重慶第二十三中學(xué)校以重慶市校園環(huán)境保潔行動(dòng)和北碚區(qū)衛(wèi)生示范學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，不斷凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造文化氛圍，讓校園處處成為育人場(chǎng)所，同時(shí)，重慶第二十三中學(xué)校積極開(kāi)展“走進(jìn)有機(jī)蔬菜”精品課程的實(shí)踐和建設(shè)，讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)生命、理解生命、敬畏生命、珍惜生命、尊重生命。

重慶第二十三中學(xué)校綜合實(shí)踐課程

綜合實(shí)踐課程是重慶第二十三中學(xué)校特色課程建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)生在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的延伸和發(fā)展，旨在挖掘?qū)W生潛能，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的育人目標(biāo)。現(xiàn)已開(kāi)設(shè)的實(shí)踐課程有：創(chuàng)意剪紙社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、綠蔭合唱團(tuán)、象棋社團(tuán)、籃球社團(tuán)、田徑社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、篆刻社團(tuán)、校園廣播社團(tuán)等。