北京市延慶區第一中學，簡稱延慶一中，創建于1956 年，1978年被延慶縣政府認定為縣屬重點中學;2004 年4月，她被北京市教育委員會批準為北京市示范性高中，跨入了北京市優質高中的行列。

在教學工作中，延慶第一中學堅持以學生的終身發展為本;在德育工作中，學校強化學生自我管理和自我教育; 總務后勤工作以服務第一線為宗旨，特別是學校結合農村中學的特點和延慶地域實際，充分挖掘和利用我縣是全國生態示范縣、全國旅游大縣和革命老區的教育資源，廣泛開展社會實踐活動，進行革命傳統教育、環保生態教育、科技教育和藝術教育，培養學生熟悉社會、熱愛家鄉、服務家鄉的思想品質，提高綜合素質，形成了自己的辦學特色。學校重視對學生自覺性的培養，學校的校訓是，讓自覺成為生命的品質。2020年5月，入選北京市中小學科技教育示范學校名單。

這里人杰地靈：古樹參天、綠草如茵、占地 83511 平方米的整潔優美校園讓師生心曠神怡;田徑運動場、籃球場、網球場、體育館為師生煉就健康體魄提供了良好條件;藏書近六萬冊的現代圖書館、千兆校園網為師生涉獵中外古今、觸摸時代脈搏打開了信息的窗口;天文臺、生物園、管樂團、《校園風》為學生搭建全面發展的平臺。這里更有敬業愛生、為人師表、經驗豐富的教師隊伍為學生鋪墊成材之路( 75 名高級教師， 39 名市縣學科帶頭人及骨干教師， 4 名全國優秀教師)。現在有 60 個教學班 2868 名學生和 283 名教職工在這里愉快地學習工作著。

學校認為教育應以學生的發展為本，放眼民族素質和社會的需要。幫助孩子們養成良好的道德和習慣，形成終身學習，自我發展的主體精神。努力把他們引導成為熱愛祖國，品行端正，學業優良，身心健康，個性鮮明，富于創造，善于合作，具有社會責任感的優秀公民。為他們適應未來，終身發展奠定堅實基礎。

從九十年代中起，學校廣泛開展對外交流活動。主要內容有外出參觀考察、學習、進行教育教學理念和經驗的交流，接待外國專家和師生來校訪問、作報告等。至今該校先后出訪過的國家有日本、法國、愛爾蘭、朝鮮、越南、新西蘭、新加坡、泰國、馬來西亞、中國香港、英國等。出訪過的干部教師計64人次，學生18人次。

半個世紀以來，在這里工作過的近千名一中人用自強不息、銳意進取的精神創造、凝煉著一中的文化和傳統。在“崇德、博學、求實、創新”校訓的引領下，共有三萬余名畢業生從這里放飛理想，其中六千余名品學兼優的畢業生邁入了清華、北大及各類大學的殿堂，一批又一批的學子成為祖國建設的棟梁。如今學校正努力遵循著“育人為本”的辦學理念，實踐著“深化內涵，打造精品，彰顯示范”的新時期建設大綱，不斷創造著教育改革的奇跡。這里是沃土，這里是搖籃，這里是京西北一顆閃亮的教育明珠，這里是莘莘學子理想起飛的地方。

教育要面向現代化，面向世界，面向未來。現代辦學要求廣泛開展對內對外交流，吸取人類先進的教育教學理念和成功的經驗。從九十年代中起，該校廣泛開展對外交流活動。主要內容有外出參觀考察、學習、進行教育教學理念和經驗的交流，接待外國專家和師生來校訪問、做報告等。這期間， 99 年 7 月 27 日，該校和法國奧爾瑪中學結成友好學校。

至今該校先后出訪過的國家和地區有日本、法國、愛爾蘭、朝鮮、越南、新西蘭、新加坡、泰國、馬來西亞、中國香港、英國等。出訪過的干部教師計64人次，學生18人次。與此同時，我們也先后接待了日本、法國、美國、泰國等外國教育界專家和師生150余人次。其中美國斯坦福大學心理博士生導師溫斯坦、泰國教育科學研究所的專家、美國南達科它州學習障礙協會執行主席迪湯普森等專家來校做了很有啟迪意義的報告。2003年曾有兩名外教在校任教一個月。