杭州及周邊的不少家庭都對伊頓國際學校比較感興趣，比較滿意學校的教學，有意向讓孩子就讀這所學校。在入學前，學校組織了自主入學考試，每位學生都需要參加的一個環節，因此就有家庭來咨詢我們伊頓國際學校錄取分數線。具體內容請跟隨小編一起來看看!
杭州伊頓劍橋國際中心錄取分數線
杭州伊頓劍橋的錄取標準
每一個學生都有自己的獨特優勢，學校在錄取時，并非將入學考試作為唯一標準，而是視每一名學生為獨立個體，關注他們的具體表現。當然，我們會為學生安排入學考試，將成績作為錄取的重要參考。考試分為筆試和面試，筆試包含英文和數學，面試主要考察學生的口語及獨立思考能力。學校將在4月23日、5月下旬、6月下旬安排共3次課程說明會以及入學考試，入學考試考綱以杭州市中考大綱為主，不額外增加學生負擔，如被我校錄取，可以不參加當地中考。
杭州伊頓劍橋國際中心辦學特色
浙師大外國語學院國際部 · 杭州伊頓劍橋國際中心創辦初期在課程設置上重點考慮了如何發揮中國學生的優勢，選擇了中國學生相對容易取得優異成績，且能對未來專業發展奠定良好基礎的課程。隨著國際課程在中國的迅速發展，選擇A Level課程學習的中國學生越來越多，中心認真總結了過去的經驗，意識到中國學生僅僅依靠普遍具有優勢的成績進入世界頂尖大學的概率越來越低。因此，中心課研組開始了對課程設置的加強。除保留發揮中國學生優勢的課程外，更考慮到學生知識面和人文素質的培養以及學生日后留學過程中對學習與生活的適應，增開并改良了很多課程。伊頓劍橋國際中心目前開設三個年級的課程學習，分別對應國內高中高一、高二、高三三年的課程。
杭州伊頓劍橋國際中心辦學原則
以品德教育為前提:伊頓劍橋國際中心以"學會做人"為核心，開展多種教育方式，進行理想和立志教育，文明和禮貌教育，孝順父母教育，培養學生獨立自主的能力和領袖氣質。導師全程留學指導: 導師制是基于尊重學生的個體差異性和多樣性，提高學生整體素質，優化教學效果的有效途徑。伊頓劍橋國際中心為每一位新入學的同學配備貫穿整個高中階段的學生導師，負責指導學生的留學規劃和品行，協助學生良好的安排學習規劃和職業生涯規劃， 注重學生個性和人格發展。
每個國際高中在入學前都會組織學生們參加入學考試，從而考察學生的學習能力，根據成績擇優錄取。所以每次家長們擇校時都會對學校入學考試難度比較關心。伊頓國際學校是一所知名度、熱度都比較高的學校，從上面內容可以看出該校沒有固定的錄取分數線要求，學校會根據學生綜合情況擇優錄取。
