深圳東方英文書院靠譜嗎?國際學校屬于私立教育的其中一類，在國內，對國際學校的定義，也沒有統一、標準的定義。按照我的理解，定義成“采用國際上通行的課程體系，多以雙語教學為主”比較恰當。目前深圳地區的國際學校不少，其中深圳東方英文書院是一所比較受歡迎的學校，但在接受咨詢的過程中很多家庭會比較在意深圳東方英文書院靠譜嗎，下面就來具體了解。

深圳東方英文書院簡介

深圳東方英文書院創辦于1994年，是深圳市創辦較早的一所高起點、高標準、全寄宿制的民辦學校。根據社會需求，實行多元辦學，滿足不同層次學生和家長的選擇。下設小學部、中學部、港臺校、IB國際學校。書院由中國石化勝利油田大明集團全資舉辦。書院坐落于美麗的鳳凰山麓寶安教育城。位置優越，交通便利;青山環擁，環境幽雅。是名副其實的綠色校園、生態校園、文明校園。書院辦學規模較大，教學設施齊全。占地面積15.5萬平方米，建筑面積12萬平方米?，F有教學班近110個，在校師生4000多人。

深圳東方英文書院教學特色

(1)雙師跟班，沉浸式英語教學環境，突出英語特色。

(2)從小學段開始培養閱讀能力，開展海量閱讀，豐厚人文底蘊。

(3)師生每日練習粉筆字、毛筆字，夯實寫字基礎，立字立人。

(4)超學科、探究式學習模式，多維度評價學生。

(5)開展IB課程實驗，一站式報讀海外高校，歷屆畢業生被英國、美國、澳大利亞、新西蘭及香港等國及地區高校錄取。

(6)加強深港兩地教育交流，屢創港澳臺聯考輝煌，多名畢業生進入全國知名學府深造。

(7)定期舉辦校園科技節、藝術節、演講、朗誦、歌唱以及整理內務比賽，提升學生綜合能力。

(8)開辦50多個興趣班，發展個性特長，為學生搭建成長平臺。

(9)選拔校長小助理、成立學生會、義工隊、班長值周制，推行自我管理。

(10)開設《悅納自我》《情緒碰碰車》等心理健康欄目，組成心理健康社團，加強學生身心健康教育。

(11)成立校園電視臺，讓學生在實踐中提高播音、編導和剪輯能力。

(12)多方面開展社會實踐，培養學生五育并舉。

深圳東方英文書院辦學成果

辦學二十多年來，書院先后被授予“全國先進民辦學校”“中央教科所實驗學校”“全國生態文明教育示范學校”“廣東省教改先進學校”“廣東省一級學校”“廣東省標準化學校”“廣東省綠色學校”“依法治校示范校”“寶安區學科教學特色項目學校”等稱號，并次獲得“深圳市優質民辦中小學校”“深圳市優質特色民辦學校”“寶安區優質化民辦學校”和“寶安區民辦教育質量獎”等榮譽。

小學調考在寶安區名列前茅，穩居第一方陣;中高考成績矚目，多次獲得深圳市“高考工作超越獎”及深圳市“高考工作特色獎”。

想要知道一種教育形式是否靠譜，主要看國家是否允許并支持。根據了解到的情況，這些年以來，國家出臺了很多關于國際學校的政策，對于此教育形式也是越來越重視。國際學校是否靠譜，大家還可以從已經成功學生的事例中來了解。據悉，每年從國際學校順利畢業并且升學海外名校的學生是很多的，既然能被世界名校所錄取，那么就可以證明學校的教學質量和真實性是值得保證的。